每年九月初健康中心會套印新生健康紀錄卡,減輕老師手寫工作。

108學年兩位校護工作分配表及行事曆、健康中心使用規則,請參閱!    校網 2338   

B組:雅琳負責口腔、一四年級健檢、傳染病、用藥安全、急救教育、菸檳預防、健康小天使 

1100108 謝謝X導師敏感度;知會體育老師 ,學期中有新發生特殊疾病尤其心肺問題,請知會體育老師與校護。  東門心臟病學童照護宣導網請點我  

1080213-校園手冊--校園主要慢性病防治及個案管理手冊

1080923 各班健康特殊疾病史名冊,(導師、體育組長、教學組長-會臨代師)請妥為保管、運用〈9/24-9/30給導師簽收〉,並保密請導師敬會各科任級任老師〈保護學生安全、老師及學校〉,氣溫降低或過高體育課務必提醒孩子注意勿勉強,全校統計表請參閱。校網 10904  FB

 1090226萬分之一的機會,世界變模糊了FB

珍惜現在的幸福
幫助身旁需要您支援的人...

 

1080909 新生健康紀錄卡已套印妥〈減輕老師手寫工作〉,請老師依「個人疾病史」--依據家長小卡緊急調查表〈輸入健檢系統〉內容以藍筆填寫特殊疾病史及校正套印記錄卡的基本資料後再於9/15前回擲校護。校網 6606 

 一年級導師請依據圖一,藍筆填寫進健康記錄卡〈此為正式文件隨學生轉出入,他校也是藍筆,另外一、四年級健檢時,是自己持卡等候受檢,需考慮因紅字會明顯被旁邊同學好奇看到而大聲喧嘩引起病童心理不適〉,健康中心再將特殊病史輸入健檢系統電腦,傷病處理時即調出資料做參考處理。 

 

 

 

1080819 全國特殊疾病史調查

請老師依家長緊急調查表〈8/31交校護〉內容以藍筆填寫特殊疾病史及校正套印記錄卡的基本資料後再於9/15回擲校護。緊急健康卡在健康中心 尚有3個班未交喔  大卡含資料夾9/4下午兩點半請學生送至各班 校網 6606 

各班健康特殊疾病史名冊,(導師、體育組長、教學組長-會臨代師)請妥為保管、運用,煩請注意個資與隱私權。〈9/X已給導師簽收〉,並保密請導師敬會各科任級任老師〈保護學生安全、老師及學校〉,氣溫降低或過高體育課務必提醒孩子注意勿勉強,但仍需適度運動與注意暖身運動老師要保護自己也保護學生喔!全校統計表請參閱。公告校網4496 

請上體育課前再詢問及囑咐特殊病史尤其心肺疾病學生--勿勉強,別因為同學一句激將或不服輸的心理作用硬跑,氣喘學童照護請參閱校網 1151 

其它注意事項請參閱健康中心/傷病日誌校園安全網頁。另外上體育課常抱怨不適者,請連繫校護開立轉介單轉知家長至醫療院所進一步檢查。若因校內設備引起受傷或特殊疾病,基於職責必通報衛生組長、學務主任、校長,也請老師協助追蹤和校護聯繫(比如校護有無開立異常個案轉介單至醫院就醫檢查?)

校園常見急症處理及急救照護錦囊  癲癇或痙攣正確處理方式  

先天性糖尿病學童宣導網 腎臟病 

氣喘  心臟病 東門實例

  

有關用藥與過敏......

請家長與老師要機會教育孩子避免誤食過敏原如蛋白、牛奶、花生,在校不適要求助健康中心。另外請老師隨時觀察學生在班精神狀況與氣色。  

 

  孩子到健康中心;因為開學初,「健康狀況暨家長緊急連絡卡」已有家長註明有無藥物過敏,護理師問孩子就讀班級即可調出電腦系統,得知疾病史與藥物過敏記錄,就不會刻意問孩子,因孩子懵懂〈有些成人甚至不知醫護人員問「有沒對藥物過敏?」不知其意〉。故仍需請家長於開學初務必詳實填寫疾病史與過敏史。  

 1.極少的個案會因為擦優碘導致很癢然後像濕疹過敏,大約2.8%的人擦了優碘後會產生刺激性及過敏性的反應,臉部部位應盡量避免擦抹優碘。優碘是目前使用最廣泛的消毒藥水,優碘的最大優點是殺菌效果好、無毒且不會造成疼痛!各種顏色藥水作用 請點我

2.優碘中毒. Poviodone-iodine intoxication.:中毒作用機轉. 優碘的毒性,主要由於其中 含有碘分子。 臨床狀況之毒性作用. 1.眼睛接觸:可能造成嚴重眼球 ... 食入高濃度或大 量的優碘溶液造成侵蝕性的腸胃炎,可導. 致低血壓,心跳過速及休克。 3.呼吸窘迫:食入高濃度或大量的優碘造成聲帶水腫及肺水腫。 酒精對於傷口會產生刺激作用而造成劇烈疼痛,所以碘酒不能塗抹在傷口上。

3.傷口照護新觀念濕潤療創請點我 

4.蠶豆症G6PD缺乏症用藥禁忌  

新竹市東門國小特殊疾病--「讓孩子感恩與成為他人生命中貴人」宣導影片 

  

 收集網路文章--生命教育請點我  

1031215國中必學健身操 家屬控害死罕病女  

1050223小四童跑走測體能 身體不適送醫不治  照片

 

1050707校護在職研習  校護是否可幫打胰島素   

109學年相關來文 

1091120

主旨:學校對於具有心血管疾病高風險因子的學生,應加強其健康管理及追蹤,鼓勵個案採取健康生活行為模式,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署109年11月9日臺教國署學字第1090139560號函辦理。
二、依據學校衛生法第10條規定,學校應依學生健康檢查結果,施予健康指導,並辦理體格缺點矯治或轉介治療。
三、復依學校衛生法第11條及第12條意旨,學校對於肥胖、心臟病及糖尿病等慢性病個案,應加強預防、矯治、輔導與照顧等措施。
四、綜上,為促進學生健康,請加強具心血管疾病高風險因子、精神疾病、罕見疾病及其他重大傷病或身心障礙之學生個案管理,提升其健康識能。

衛生組:1.健康中心針對學校特殊疾病(包含心臟病)皆有造冊,通知班級導師及體育老師,持續進行相關宣導。

108學年相關來文 

1091102

府教體字第1090161990號
速別:普通件
密等及解密條件或保密期限:
附件:如說明四
     
主旨:有關學校護理人員得否依家長取得學童之診斷證明或醫囑相關文件,於醫師不在場下對學生進行侵入式醫療輔助行為或醫療業務案,請依說明辦理,請查照。
說明:
一、依據教育部109年10月23日臺教授國字第1090125031號函辦理。
二、按醫療工作之診斷、處方、手術及施行麻醉等醫療行為,

係屬醫療業務之核心,應由醫師就自為之,其餘醫療行為得在醫師就特定病人診察後,由各該醫事人員本其專門職業法規所規定之業務,依醫師法第28條第1項第2款之規定意旨,依照醫囑執行之,不限於醫師親自在場指示或目視所及範圍以內為要件,迭經衛生福利部函釋在案。
三、查「輔助施行侵入性治療、處置」係屬護理人員法第24條第1項第4款所稱醫療輔助行為之範圍,個案如經醫師診察、判斷後,得指示護理人員協助為之,是以護理人員應依其專業知識判斷,依醫囑執行相關醫療照護處置事宜。
四、檢附衛生福利部函文1份。

 

1080723 府教體字第1080111916號

主旨:檢送「108年度學校護護理人員重症兒童知能研習計畫」1份,請有重症兒童之學校請務必派員出席,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署108年7月12日臺教國署學字第1080079188號函辦理。
二、為加強學校護理人員照護重症學童的能力,國民及學前教育署委請國立交通大學辦理旨揭研習活動。
三、報名資訊如下:
(一)報名時間:108年7月30日下午5點前。

(二)報名網址:https://forms.gle/3wSwLm6qtwTdrFLH6
四、研習資訊如下:
(一)研習時間:108年8月6日(星期二)上午8:30~16:40。.
(二)研習地點:新北市市政府行政園區大型會議室0507(新北市板橋區中山路1段161號)。
(三)研習聯絡人:黃典芬研究助理(聯絡電話:03-5731819 )。
五、請各校惠予出席人員公(差)假登記。
六、檢附旨揭計畫1份。

 1081226府教體字第1080190616號

主旨:轉知學校應加強輔導與照顧患有心臟病、氣喘、癲癇、糖尿病、血友病、癌症、精神疾病、罕見疾病及其他重大傷病或身心障礙之學生,並依說明辦理,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署108年12月16日臺教國署學字第1080146136號函辦理。
二、依據學校衛生法第12條:「學校對患有心臟病、氣喘、癲癇、糖尿病、血友病、癌症、精神疾病、罕見疾病及其他重大傷病或身心障礙之學生,應加強輔導與照顧;必要時,得調整其課業及活動。」規定辦理。
三、學校應建立健康管理制度,針對患有旨揭疾病之學童應建置完整個案資料,於每學期開學前與導師、任課老師、健康中心、學務處、輔導室及相關處室,進行溝通協商,學校應加強老師對健康上有特殊顧慮學生,從事體能或其他課程風險評估的敏感度。

四、學校應訂定緊急傷病處理規定,包括:(一)與當地緊急醫療救護體系之連結合作事項。(二)教職員工之分工及職責事項。(三)學校緊急通報流程、救護經費、護送交通工具、護送人員順序及職務代理等行政協調事項。(四)緊急傷病事件發生時,檢傷分類與施救步驟、護送就醫地點、呼叫一一

九報警專線支援之注意事項及家長未到達前之處理措施等救護處理程序事項。(五)身心復健之協助事項。
五、請學校重新檢視緊急傷病規定是否完備,必要時可邀請衛生、消防單位或專家學者到校協助,就校園緊急傷病處理流程提出具體建議改善作為,前項緊急傷病規定需於校務會議宣達讓所有教職員知悉。
六、重申學校如遇有緊急傷病事件,全校師生應通力合作進行救護,以降低傷病危害。

擬:1.相關橫向行政聯繫有將特殊疾病名冊會教學組、體育組,並將照護宣導建置網站每學年宣導,校網編號10904

     2.緊急傷病處理辦法每學期初必公告校網宣導遇有緊急傷病事件,平日納入健康小天使培訓、學務處分工SOP,校網編號2308

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