1020520碰到周遭同學癲癇發作，您的方法正確嗎？別再塞東西了〈東門有8位學生〉
1041007碰到周遭同學癲癇發作，您的方法正確嗎？別再塞東西了〈東門有4位學生〉
1060111碰到周遭同學癲癇發作，您的方法正確嗎？別再塞東西了〈東門有4位學生〉
健康中心每學年初敦請一學年老師至健康中心，將班級「健康調查暨緊急連絡卡-請點我」家長填寫的特殊疾病史勾選至「健康紀錄卡」，護理師也會將資料輸入教育部--學生健康檢查電腦系統請點我。〈健康中心協助新生導師將「健康紀錄卡」合併列印，減輕手動工作〉--並遵守個資法規辦理
別幫「放電小孩」貼標籤 遇上癲癇兒發作6招守護他...|親子天下
護理師雅琳阿姨個案班級衛教--觀賞認識癲癇 從態度開始網路資源宣導影片
107學年
1080611府教體字第1080086304號
主旨：為普及並宣導全國各級學校教師、職員工、校護、社工對學生罹患伊比力斯(癲癇症)之認識及發作處理方法，請各校自行申請，請查照。
說明：
一、依據台灣兒童伊比力斯協會108年5月23日兒童伊比力斯字第1080000018號函辦理。
二、旨揭計畫由該會邀請伊比力斯(癲癇症)專科醫師到校向學校教師、職員工、校護等做詳細且具實用之伊比力斯知識課程--『認識伊比力斯(癲癇)教育研習課程』。
三、課程時間：至少50分鐘(限國高中，國小1.5小時)，最多3小時。
(一)國小：週三下午教師進修時間 (寒暑假不限)。
(二)國中以上：週一至周五上午10點以後或下午時段，至少50分鐘 (寒暑假不限)。
(三)課程對象：學校教師、職員工、校護、家長、社區居民，學生部分需高中以上。
(四)參與人數：需30位以上，有特殊需求可以個案處理。
四、申請場次期間：2019年6月起至2021年12月。
五、申請資格：2018、2019未申請過課程的學校優先。
106學年
1060930府教特字第1060139890號
主旨：轉知台灣兒童伊比力斯協會推廣並宣導全國各級學校教師、職員工、校護、社工對學生罹患伊比力斯(癲癇症)之認識及發作處理方法，請查照。
說明：
一、依據台灣兒童伊比力斯協會106年4月19日兒童伊比力斯字第0000106011號函。
二、檢附說明一公文及本案申請表請自行參閱，有需求之學校請逕向該會申請。
健康中心不定期宣導癲癇照護訊息於校網、也納入健康小天使培訓課程，故暫不申請。
1070417府教體字第1070061193號 校網 7875
主旨：為普及並宣導全國各級學校教師、職員工、校護、社工對學生罹患伊比力斯(癲癇症)之認識及發作處理方法，建立友善癲癇校園環境與提升輔導效益，請各校依需求進行申請，請查照。
說明：
一、依據台灣兒童伊比力斯協會107年4月11日兒童伊比力斯字第0000107012號函辦理。
二、該協會乃全國從事癲癇醫療照顧之醫護人員、癲癇家屬及社會賢達組織之全國性社會團體，宗旨為促進癲癇兒童福利，
加強對癲癇兒童的醫療與就養，主動邀請伊比力斯(癲癇症)專科醫師前往各校做詳細且具實用之伊比力斯知識課程宣導。
三、課程進行時間：至少50分鐘(國高中，國小1小時)，最多3小時。
四、辦理方法：
(一)國小：週三下午教師進修時間 (寒暑假不限)。
(二)國中以上：週一至周五上午10點以後或下午時段，至少50分鐘 (寒暑假不限)。
(三)也可利用索取『親親我的寶貝』--癲癇病友紀錄片，片長50分鐘，再由各校護理師補充發作處置方式，該會另提供免費衛教單張。
105學年
104學年
1040904註冊組-轉知社團法人台灣癲癇之友協會「信東生技癲癇之友獎助學金相關訊息 校網
103學年
1040715癲癇研習 雅琳阿姨公假與會 1040729一 二
1030822府教體字第1030158155號主旨：台灣兒童伊比力斯協會為推廣並宣導全國各級學校教職員工、校護對罹患伊比力斯（癲癇症）之認識及處理方法，請貴校妥善運用該會提供相關資源，請查照。
說明：
一、依據台灣兒童伊比力斯協會103年8月18日兒童伊比力斯字第1030000021號函辦理。
二、各校若需申請該會提供之講座或紀錄片等資料，請參閱附件公文及申請表。
主旨：為推廣並宣導全國各級學校教職員工、校護對罹患伊比力斯（癲癇症）之認識及處理方法。
說明：
一、本協會乃全國從事伊比力斯醫療照顧之醫護人員、伊比力斯家屬及社會賢達組織之全國性社會團體，宗旨為促進伊
比力斯兒童福利，加強對伊比力斯兒童的醫療與就養，並增進國內外有關團體之交流。業經內政部核准立案，立案
字號：台內社字第0970104635號。
二、全國至少有二十三萬人罹患伊比力斯，其中60%在兒童(包括學齡兒童)時期發病，伊比力斯學生因疾病緣故，在學
校學習落後或因學校教師、同學的不瞭解而產生排斥、岐視等現象，造成伊比力斯在學校除遭受疾病傷害外，也常
讓伊比力斯學童無所適從。
三、本協會願意主動邀請伊比力斯（癲癇科、兒童神經科）專科醫師，向貴單位與學校教職人員做詳細且具實用之伊比
力斯知識介紹。
四、對象:各級學校全體教職員工、校護、教保、教助、家長
五、課程進行時間：至少1小時，最多3小時。
六、辦理方法:1.國小：週三下午教師進修時間。
2.國中以上：週一至周五上午10點以後或下午時段。
3.教育局(處)舉辦之校長會議、教務主任會議、教師研習會、組長、校護會議等會議、集訓時間，辦理『伊比力斯學童在
校照護處置原則』專題演講。
4.花東、離島地區:
(1)每年提供花蓮、台東、離島各1次的免費課程，建議集結多校教職員工、校護、家長一起研習，人數需90位以上。
(2)因講師不足，也可利用索取『親親我的寶貝』--癲癇病友紀錄片，片長50分鐘，再由各校護理師補充發作處置方式，本
會另提供免費衛教單張。
5.場次衝堂的情況，將以申請時間先後安排，後申請的學校將必須更改日期，本會將會個別通知。
6.邀請的講師皆為臨床專科醫師特地撥冗義務出席演講，請您務必珍惜資源，有任何行程異動請務必主動通知，以免浪費
珍貴醫師資源。
七、人數：除了花東離島地區之外，課程參與人數需30位以上
八、申請方式：1.線上申請網址：http://goo.gl/cc1Ldc
2.請利用傳真或E-mail遞送申請表
3.以上，本會將以E-mail回覆，如未收到回覆請務必來電確
認是否申請成功。
九、費用：免費，也歡迎學校提供研習講師費。
十、聯絡人：林玉娟社工（電話：02-28712121轉3156、傳真：02-28713557、E-mail：ceat@childepi.org.tw）
十一、協會網站：http://www.childpi.org.tw
衛組與健康中心1.相關癲癇健康中心宣導網已有相關影片連結。
2.公告校網與排入健康小天使培訓課程。校網
981220--來看看這一位有愛心的老師！台南縣白河鎮上一位幼教老師，上課時一名三歲小男童突然全身抽筋，老師為了怕小男童咬傷舌頭，馬上把自己右手的食指伸進小男童的嘴裡，忍痛讓小男童用力的咬住自己的手指頭。來源： 華視新聞
雖然很敬佩這位幼教老師，但怕一般民眾會以此作為緊急處置方式，我將正確癲癇或痙攣處理方式貼上
1.檢查患童並將移至安全處，可用柔軟東西墊在頭部底下減少碰撞，不強壓手腳、不強撬患童的口或放東西到口內。
2.保持呼吸道通暢。
3.抽搐停止後，有嘔吐則讓他側躺，並清除口中嘔吐物，以避免吸到肺中。
4.發作完會逐漸甦醒，不必急著送急診，除非第一次發病或者是接二連三發作。
5.將學童送健康中心休息，有外傷則予傷口護理。
6.電話通知家長，告訴家長學童目前的情形，同時，了解服藥情形。
處置重點：安排側躺， 觀察發作情形
癲癇患童與運動--遲景上醫師(曾任台灣兒童伊比力斯協會會長‧現任童綜合醫院副院長)2013年3月20日 14:57
癲癇是腦細胞過度放電而產生之症狀，它如同其他一般疾病一樣，除了需要治療外，更需「人們」關懷．在過去醫學歷史中，因癲癇症狀較其他種疾病表現較特殊，使得家人、社會、老師及醫護人員因錯誤之觀念，而產生偏見及不正確的感觀，尤其當人們目擊到患者大發作時症狀，以乎要失去生命的樣子，更形成家人過度保護癲癇患者，進而干擾兒童成長過程之活動，其中之一就是運動．在現代癲癇藥物治療當中，若患者無心律不整的疾病，通常很少因症狀發作本身而引起兒童不預期之瘁死，所以癲癇兒童對運動項目應有正確的瞭解．
癇癇兒童相關運動：
游泳
癲癇患童之父母對游泳特別感到焦慮，雖然患童有四倍於正常兒童機率出現溺水，但患童在適當的指引及監督下，並無証據顯示溺水的患童會產生高比率之腦缺氧或死亡，因此建議患童經抗癲癇葯物控制良好者，在有人陪伴下可參與游泳；若患童偶有發作者，可在救生員陪伴下做短暫游泳；若患者常發作時不建議游泳，若少數患者對水的接觸或水光反射或溫度改變時會誘發發作者不可游泳．重要的是任何患童不可潛水及跳水，若患童合併有身體殘障或認知不足者，游泳時，必需有救生員小心地伴游．
沐浴泡水
有些癲癇患者父母喜歡在家中浴缸中沐浴及玩水，讓小朋友享受泡水的樂趣，因此小朋友缺乏對浴缸及水龍頭潛在的危險性，若無人共同陪伴，則建議父母將浴室水龍頭改為冷熱水分離，且為手扭轉式龍頭，以避免發作時導致燙傷．建議患童使用淋浴式浴室癲癇兒童不可使用浴缸式浴室，預防在浴缸中泡水的溺水事件．沐浴泡水也是項運動，
釣魚
水邊釣魚此項活動有很大的潛在危險．不建議參加此活動。
學校中活動
癲癇兒童之狀況雖然有個別差異，除非癲癇患童因特殊狀況且醫師建議不可參與某項運動外．原則上盡量讓小朋友參與學校活動，正常學校活動，除讓小朋友身心發展正常外，有時可幫助減少發作次數．
運動
除了體操，爬單槓、跳木馬，攀岩外，一般性學校運動皆可參加．雖然兒童失神型癲癇患者，在運動當中因呼吸加快有時會誘發發作外，一般性運動不會增加“非反射性癲癇”患者在運動當中發作現象．至於癲癇兒童是否可打高爾夫球、網球，建議詢問小朋友的主治醫師是否有必要從事此項運動．
騎單車、摩托車
在台灣繁忙的交通當中，此項運動會明顯增加患童的危險性，因此不建議此項運動．
跳迪斯可舞
鼓勵癲癇兒童參加，除非小朋友有閃光敏感性癲癇，或聲音誘發性癲癇者，需詢問患童主治醫師討論如何避免或減緩發作．
結論
癲癇患者在家中或學校儘量避免過度保護，鼓勵小朋友參加運動，可以享受運動所帶來的樂趣、益處及同儕良好互動，也可讓患童在運動中學習從挫敗中吸取經驗，更讓兒童對運動產生責任感，可使小朋友在日常生活中適應運動相關問題，父母要知道運動最能帶給患者之家人健康生活．
相關資訊請參閱http://www.childepi.org.tw/web/SG?pageID=39714&_fcmID=FG0000002417000003_0_3
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補充:
在什麼樣的情況下才需打119?
1.連續發作超過5分鐘!或半小時內發作三次!
強直期：喪失意識、全身肌肉持續強直性收縮、頸與軀幹屈曲後反張、眼球上吊或凝視、雙上肢上舉後內收旋前、雙下肢屈曲後伸直、口部張開後閉合、喉肌痙攣。可持續10至20秒。
陣攣期：全身肌肉節律性收縮，每次陣攣間有短暫的間隔，頻率逐漸變慢，間隔時間逐漸變長，幅度逐漸變大，最終在一次劇烈痙攣後停止。
醒後患者常感到全身痠痛、頭痛、疲乏。
如遇上圖之意識不明的情況，請導引病患至安全的地方，或幫他/她排除周遭之危險。
三不：
一、不約束：不要強制約束病人，且移除其周遭的危險物品(例如眼鏡、硬物)，避免因抽搐而碰撞受傷。
二、不碰口：不要在病人口中強行塞入異物或讓他們咬東西，避免施救者被咬傷。
三、不餵食：病友清醒後應充分休息，不要立刻餵食飲料或藥物。
保護：
一、頭部：保護病患的頭部，在頭部著地面墊個軟物。
二、呼吸道：保護病人的身體，儘量鬆開衣領、保持側躺，並保持呼吸道暢通。
2010-01-30 公視創用 四萬癲癇症孩童常遭誤解排擠
癲癇正確處--消防局救護人員示範
20110117《志為人醫守護愛》癲癇
認識癲癇 從態度開始by newtalk.tw
癲癇 (Epilepsy) 大發作 — 癲富友情動畫片
1030513新北市土城區裕民路1處人聲鼎沸的早市，今早11時許突然有名簡姓婦人倒地抽蓄，嚇壞旁人。此時1名45歲的婦人張婉琳不僅上前安撫家人，還制止旁人在簡婦嘴中塞布，警消隨後到場後簡婦已恢復意識。
「別擔心，警察很快就會到！」張婉琳是附近診所的老闆娘，平時便樂心助人，每周三還會在廣福派出所當志工。當時臨危不亂，當下不僅安撫家人，還馬上讓患者躺平、頭部墊布、解開衣領。張婉琳表示，當時本來只是去買菜，發現簡婦倒地沒有多想，馬上就上前幫忙。
一般民眾為防止患者咬到舌頭，常誤往癲癇病患嘴中放布，土城消防隊救護員呼籲，發現有人癲癇發作，只要清除周邊雜物避免碰撞，並側臥暢通呼吸道便可，切勿往口中塞異物。（黃靖文、邱中岳／新北報導）
台灣癲癇醫學會 台灣兒童伊比力斯協會 - Childen's Epilepsy Association of Taiwan
1020814102年學校行政人員實用癲癇知識研習會--8/14台北場次名單公佈雅琳阿姨公假研習
在台北榮總致德樓：「校護或行政人員癲癇研習- 北區梯次 」（我幾乎年年都來 可以跟校護姊妹聊聊）
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