自閉症的盛行率約為每48人口中有一名，男女患者的比例約為4.5比1 (CDC，2015)。在臺灣根據統計若與10年前資料相較，自閉症者增加1.5倍，是身心障礙者增加幅度最大之一。家人在日常生活當中的食、衣、住、行、育、樂等各方面著手，從出門穿衣、穿鞋、乘車、飲食、遊戲、運動(騎自行車、游泳、直排輪、打球)等項目從小教育、訓練養成正常生活習慣，來提升他們的生活品質，父母親也可以養成隨處教，孩子隨處學的習慣。
每54名兒童有1名自閉兒 (CDC，2020)
1、調整心態，理智對待
當自閉症孩子發生暴力、自殘行為時，做為家長，應該調整好自己的心態，不要因憤怒而責罵孩子，應當理智並有耐心的去處理。
2、態度溫和，禁忌體罰
處理自閉症孩子暴力、自殘行為時家長的態度要儘量溫和，切忌一定不能把孩子獨自關進一個房間，不理睬孩子。也不要採取體罰、恐嚇，騙孩子的處理手段。否則自閉症孩子的問題行為可能會愈演愈烈，後果嚴重!
當自閉症孩子還不具備語言表達能力來表達自己需求的時候，家長們一定要善用換位思考的方式，多站在孩子們的角度想想，或許問題很容易解決。另外，家長是孩子最好的榜樣，對自閉症孩子的懲罰措施一定要合理並且有節制。
3、用患兒能夠理解的方法來教他
用他能夠理解的和表達的方法來教他適當地表達需求，也就是以適當的表達達到溝通功能，進而達到消除暴力行為的目的。譬如身體的病痛、某些需求、拒絕不喜歡的活動或情境時，能夠用他的認知和溝通能力可以表達的方式，以語言、發聲、手勢、溝通板等方法來表達，以使需求獲得滿足，這樣就能減少攻擊行為。
4、預知疏導
針對同一性固定行為，如果能事先預告，讓他對將要面對的活動或情況或活動的改變，能夠預知何時何地如何發生，常常在預知疏導之下，可以減少他面對固定行為突然被打擾時所引起的不安和情緒行為反應，可以減少暴力行為的出現。
1、動作練習。
當自閉症兒童情緒行為發生時，家長可以要求孩子立即將雙手放在頭上，從頭開始、到肩、到腰、再到腿(坐姿、站姿均可)，每個部位停留15—30秒鐘。如果孩子有一定的語言表達或有數數能力，家長可以叫他數數來計算時間，同時也在一定程度上分散其注意力。如此反覆練習，至到情緒穩定為止。
2、忽略、增強練習
當孩子發生扯頭髮、打頭、用頭撞牆、咬手、在地上打滾等情緒問題（負面情緒、暴力傾向）時，如果家長急著哄他或試圖抱起他等，他可能會變的更厲害。因此，在沒有影響到兒童自身或他人生命及財產安全時，家長可以故意不予理睬，最好在兒童情緒好轉前不要正眼看他，他的脾氣反而會逐漸停止發作，待到正常情緒出現時，再予以及時增強，從而以增強良好行為來減少該行為的發生。
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財團法人中華民國自閉症基金會(Foundation for Autistic Children and Adults in Taiwan,FACT)
萬名幼童十自閉 家長善用資源早篩檢--中廣新聞
根據調查，每一萬名幼兒當中就有5到10名幼兒可能有自閉症症狀，今年國民健康局的新一代兒童預防保健，發展檢查部分，增列自閉症、及聽語篩檢，請家長善用手冊及免費的檢查資源。(林麗玉報導)
自閉症是屬於先天腦部功能受損傷，而引起的兒童社會性發展遲緩類型，統計發現每一萬名幼兒中，大約會有5-10名幼兒可能有自閉症症狀，而自閉症通常在孩子三歲前，就會表現出明顯的症狀，就有一位自閉兒媽媽與大家分享，陳媽媽說，他的孩子從小就不愛黏人，每次睡醒也不吵不鬧，都是自己一個人安靜玩耍，一開始會以為只是生性乖巧，不過上了托兒所，發現孩子不會主動與其他小朋友互動，才驚覺有自閉症。衛生局健康管理處長游麗惠說，為了做到早期發現早期療育，國民健康局已經在今年初，發布了新一代的兒童預防保健手冊，增列自閉症及聽語篩檢。
健康管理處長游麗惠說，台北市3歲以下兒童的預防保健服務利用率已經達到七成，不過還有三成家長沒有善用兒童健康手冊，提醒家長善用手冊及免費的檢查資源，確保孩子身心健康發展。
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