新竹市東門國小健康中心 1091223部落格已搬家

健康中心護士阿姨的叮嚀：健康中心基於以往經驗，避免師長混淆，健檢疑似異常個案才會發出轉介單通知複檢就醫，10/26下午三點新生醫院才將蟯蟲尿液結果給學校，經處理彙整後，同一年級視力不良通知單預計X/X發給老師再轉交家長，請家長重視複查的重要性，複查結果可能是無異常，這樣即可放心，但若不儘速複診檢查，錯失治療時間，恐危及學童身心健康，也請將複查結果回條交給健康中心，若遺失回條但已複診，只須將確診結果告知健康中心即可，以便登錄於貴子弟的健康紀錄卡，謝謝！

國語日報---2009/9/27
　北市一所高中進行新生健檢，在未被告知的情況下，竟要女學生在男醫生面前脫褲檢查疝氣，許多女學生錯愕驚恐，不知所措。這項健檢涉及女學生隱私，卻如此粗糙執行，學校和醫院完全忽略孩子的隱私權與身體自主權。
　根據聯合國兒童權利公約，十八歲以下的孩子享有隱私權與表意權。即使健檢是為了照顧孩子健康，一旦檢查的方式會侵犯到孩子身體的隱私，孩子事前應該要被充分的告知，並且有權利與大人討論是否要接受檢查。
　此外，在這次健檢過程中，有的女學生得知要脫褲檢查，感覺很不舒服，但是面對醫師、護士卻不敢當場拒絕，也反應出孩子害怕權威，對自己身體自主權，尚未建立正確認知。

970317兒童性早熟 愈早治療愈好

越來越多的兒童提早出現第二性徵，讓父母們擔心不已，醫師說，「性早熟」指的是，小女

99學年承辦人
影片來源是980702掛在教育部網站的，發現要下載觀看還得等二十分鐘，我家還是10M光纖喔，乾脆把它下載轉檔上傳。但發現是八十九年拍攝的，所以我有修剪掉一些內容
第一段  健檢工作各行政處室協調會議、導師職責、校護職責、導師向學生說明、場地布置
第二段  得標醫療團隊到校健檢流程

961208東門國小健康中心感謝老師協助健檢複檢矯治工作。

101年12月10日新增公告主　　旨：【單位公告】「中央補助直轄市及縣(市)政府國民中小學學生健康檢查經費執行工作要點」，業經教育部於中華民國101年12月7日以臺體(二)字第1010229680B號令修正發布，茲檢送發布令影本(含附件)1份，請　查照。

公告文號：府教體字第1010153034號

101學年度負責全市國小一四年級健檢招標工作為陽光國小  邱護師 5629600#103 

相關訊息更新請點我--本學期承辦人靜容阿姨 

1010914統一交回健康中心   

1010705--101學年度新竹市國小一四年級健康檢查得標醫院為台北市內湖區財團法人[ 康寧醫院] 

990910 
去年台北市內湖高中傳出女學生在男醫師面前脫褲檢查疝氣，引起軒然大波，沒想到高雄市新興國中同樣傳出爭議！有家長投訴，今年國一新生的健康檢查中，仍有疝氣檢查一項，通知單上也未說明是否女醫師執行，或是褲子要脫到哪裡；最離譜的是，事情曝光後，學校對於檢查的標準和醫師的說法大不相同。
在醫師指示下，女學生要脫褲完成疝氣檢查，內科醫師吳志鴻表示，「褲子要退到鼠蹊部的地方，然後就請她咳嗽，然後我們檢查，看她鼠蹊部有沒有凸出。」雖然醫師再三強調，只能用眼睛觀察外觀來確認，但鼠蹊部等於已經有露毛疑慮，家長們不能接受。一位家長表示，「當然不贊成呀，我就不讓她檢查，我就自己帶去。」另一位家長說，「感覺怪怪的！」
高雄市一所完全中學有家長投訴，國一新生的健康檢查，女生的腹部檢查就包含疝氣一項，雖尚未舉辦，但在通知單上並未載明是否由女醫師來執行，事情爆發後，校方避重就輕。高市新興國中學務主任朱學雄表示，「如果女生願意檢查的話，是脫到肚臍，外褲肚臍下方5公分那個地方。」

中國時報【朱芳瑤／台北報導】990512
一名天生患有心疾的國小學童手術後不久，還有一點心雜音，隨後在學校接受健康檢查時，心音檢查項目竟然被健檢醫師列為「過關」。見到孩子的健檢卡心音檢測被勾選「正常」，家長直呼不可思議，跑到學校質問：「學校的健檢會不會太粗糙了！？」

1030827

為維護學童健康。990301市府來文將協助補助相關醫療費用（最高每項600元）請於三月底前至醫療院所就醫，並將收據正本彙整後送回學務處--健康中心申請補助。

981027
981105最後一梯健康檢查。
到底學生健檢電腦系統可以有哪些分析用途？

學生健康檢查是一種積極的預防保健措施，健康檢查的結果可提供教師做為安排學生學習活動之參考，透過後續的複查及矯治措施，維護及促進學生健康，健康檢查結果亦可提供教育、行政、衛生施政之參考。感謝新生醫院團隊及東門志工團故事媽媽，五個關卡都有故事媽媽及醫院護理人員陪伴，因前置作業準備妥當，讓健檢流程維護品質及順利完成工作。

981105健檢

自即日起，可預約班級篩檢〈身高體重視力〉工作，流程如附圖

2009-08-03 14:10:21
學生健康檢查屬於一種全面性的健康篩檢（health screening），其定義是「利用檢驗、測驗或其他方法，很快地從看似健康的人當中，分辨岀可能有病和可能沒病的人」。執行篩檢的主要目的在於找出早期的次臨床徵兆，以發現潛伏的疾病或傷害，篩檢陽性個案必須再經由進一步的診斷以確定患病與否。篩檢無法取代專業診斷，透過健康篩檢可以描述受檢者健康狀況和疾病或體格缺點的型態，用來作為計畫、執行、評估衛生保健工作的依據。
本手冊乃以民國八十七年十月教育部印行之「國民小學學生健康檢查工作手冊」為基礎，遵循學校衛生法及其施行細則、學生健康檢查實施辦法之相關條文加以修訂而成。內容分別為緒論、學生健康檢查方法、學生健康檢查紀錄卡之使用、學生健康檢查作業流程。
附件一：國民中小學學生健康檢查工作手冊9808.doc

未補測量身高體重視力的同學：請於早自習、午休時間到健康中心補做，學生座號如下。