因羅員請10401起婚假、育嬰假至1060731, 職務代理蘇月理護理師協助處理學生傷病或接棒式書面行政處理 ,其餘A、B組行政或保健業務仍由張雅琳護理師統一執行。 

經營部落格多年,最開心的是每天幾乎有300以上瀏覽人次,我已很滿足,網頁有個好處,有人問我問題,我就複製貼上該問題衛教網頁。但是視力與花費的時間影響不在話下。當然我洗版也高,好友們 謝謝你的包容與按讚

1050824 謝謝許校長 

1051129 阿姨好感動

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105學年健康中心週報--每週二教師晨會 雅琳阿姨業務轉達 校網  4366

給老師夥伴的傷病處理分享 校網 3877

 

冗長的陳訴,因為,孩子受傷後與家長的溝通比事後解釋更重要〈加害與受害學生家長請老師兩方皆須通知〉

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歷年健康小天使訊    91學年第一屆培訓照片與健康教室環境請點我   

校網 、公告校網積分 、 環境介紹影片

 請健康小天使與老師約定時間要上台報告,勿週五當日培訓前匆忙請老師簽名喔!校網  3169 

 陪傷病同學到健康中心到門口即可、不要幫同學掛號!班級機會教育請點我受傷照片衛教用途 

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收集歌

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引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨  96年起紀錄 

--源自曾慶錨   102年新進學校護理人員職前訓練 

檢出狂犬病毒 台大博士生「如在地獄」--為了不惹事  只能選擇不勇敢  看了這篇這位博士生說--︰「是非不分,真假不辨,顛倒黑白,積非成是,面對無法信任的狀態,人與人還剩下什麼?」「什麼時候我們環境質變為『做道德的事需要勇氣!』在漫天謊言中?我們無知的做著幫凶。」--我想道出很多人的感覺吧

-網路

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1060519府教體字第1060076782號

主旨:檢送本市『106學年度國民中小學學生健康檢查實施計畫』乙份,請依說明辦理,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署106年5月2日臺教國署學字第1060047772號函辦理。

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教務處小一新生區訊息校網 5517

 可以分享給學年班級家長喔 因在健康中心常看到一些案例....僅供參考:      

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   歷年預注宣導請點我、東門迎小一網請點我

衛生署疾病管制局提醒您請提前於滿5歲至入小學前完成。請家長於您的孩子進入國小一年級就讀前,撥空帶您的孩子及其兒童健康手冊、健保卡就近前往衛生所或合約院所接種下列疫苗:校網 5775 FB

校網--新生未完成入學前預注人數尚有X位〈9/X發出第一次家長通知單〉惠請家長為學童健康盡早完成補打並回覆校護。

請新生家長配合,雅琳阿姨會先發通知單再電話追蹤,追到二年級。等要出國留學就知道紀錄黃卡的重要性

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竹市性平資源中心資源網: 性平相關法規

 

 性教育: 

桃園縣性平團參訪~十二年國教議題融入課程發展交流 

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有關設置哺乳室

1040120府教學字第1040018888號 

主旨:為落實婦幼政策,建制完善婦幼公設,請各校務必設置哺乳室,未來本府將不定期派員訪查,請 查照。
說明:

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20140109_082720-MOTION.gif  班級漂白水使用說明宣導傳染病防治網  

學校傳染病監視作業注意事項 

壹、法源依據:傳染病防治法第四十二條第四款及學校衛生法第十三條辦理

1040828教務處--3. 依據新竹市國民小學學生成績評量辦法(民國 104.07.03 修訂)第十六條,因 公、喪、病假或其他不可抗力事件者,按實得分數計算。因事假缺考者,其成績 在六十分以下者,依實得分數計算;超過六十分者,其超過部分七折計算。 

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1060121第一個月是班級經營的關鍵,如果仍未上軌道,接下來的方向是?

新手老師問到一些班級經營的問題,來逐一回覆……

「一、第一個月是班級經營的關鍵,如果仍未上軌道,接下來的方向是?」

當然,開學第一個月是班級經營的關鍵,但是也請不用著急,因為班級經營不是一開始就定終身,而是每天、每個時刻都在調整。我們需要不斷省思我們的教學是否有沒有做好、我們的班級經營出了什麼問題。

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檢送「發現蝙蝠二不一要防範蝙蝠麗沙病毒」防疫宣導摺頁電子檔乙份,請貴局、所、校廣為宣導公告週知,請查照。校網


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1060116  若全班一起排擠一個同學時,該怎麼處理?

在一場教師輔導知能研習中,有位國中老師提問:「讓學生進行分組教學,的確教學效果很好,但是有時候在分組時,會遇到某些學生不受歡迎、甚至會遭受他人排擠的問題。要如何解決這個問題呢?」

「排擠」這現象,確實是班級裡潛在的大問題。老師們不容易發現這種學生之間的微妙變化;甚至連資深老師也不見得能有效改善這個問題。排擠,是一群人對於某人的排斥行為。在初期若無有效處理,可能會引發後續嚴重的言語霸凌與肢體霸凌。不過通常排擠並非單方面的問題,必須從集體學生以及被排擠者兩方面,共同來紓解狀況才是。

1. 發現孩子們的排擠次文化

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