【聯合報╱記者薛荷玉/台北報導】
讓教育界期待16年的全國教育會議落幕,教改總體檢論壇多位學者昨天召開記者會,指全國教育會議沒有主軸、缺乏願景,就規畫來說「不及格」。學生代表陳炫臻也批會議是「外觀及格,但內涵不及格。」
香港中文大學教授段樵、中華語文教育促進協會理事段心儀均認為,全國教育會議是很重要的政策會議,但因規畫不佳,淪為各說各話,根本不可能得到有用的結論,在規畫上是「不及格」;但教育部為此忙了數月、態度也算認真,執行上是「勉強及格」。
段樵指出,他給教育部的最終評等,要等到3個月後,教育部公布白皮書之時,如只是將5百多項結論列上去,而未提出策略及行動計畫,那充其量只是會議紀錄,「肯定不及格。」
政大教授周祝瑛表示,這次會議的民間參與不足,遠遜於上一次全國教育會議,這部分也「不及格」了。台大名譽教授劉廣定也質疑,為何只有3位企業代表與會?結論也是「你講你的,他寫他的。」
東吳大學教授劉源俊則質疑,他特別跑到板橋開全國教育會議會前的分組座談會,但參與者都是各單位動員去的,沒有人表示意見,做成的結論也是事先寫好的,「會前已有定見,難怪無法凝聚共識。」
長庚大學助理教授邱韻如批評,十大中心議題沒有切中目前教育問題的要害,洋洋灑灑幾百條結論,就跟沒有結論一樣。
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