東門健康小天使負責、熱心服務，予獎勵品鼓勵，有誰呢？引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨
- 12月 16 週日 200706:36
東門健康小天使負責、熱心服務，予獎勵品鼓勵，有誰呢？
- 12月 16 週日 200706:34
東門視力保健影片欣賞--自製故事媽媽視力保健活動劇
東門視力保健影片欣賞--自製故事媽媽視力保健活動劇引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨
- 12月 16 週日 200706:30
東門教師會--為自己出征系列活動(二)--吃出健康(96/11/22)
東門教師會--為自己出征系列活動(二)--吃出健康(96/11/22)引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨
- 12月 15 週六 200717:00
第十六週小天使培訓獎勵視力口腔回條優秀班級
第十六週小天使培訓獎勵視力口腔回條優秀班級
惠怡阿姨感謝努力的小天使協助健康中心關心視力口腔矯治回條工作引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨
- 12月 15 週六 200707:26
是誰永遠教不會--國語日報
是誰永遠教不會（96年10月3日）
文／王秀園（腦神經訓練師）
十幾年前，當我們觀察評估孩子，發現他在生理或是心理方面亟需專業醫療或諮詢輔導時，好意建議家長：如果不施行早期療育，可能會對孩子的未來造成深遠影響。多數家長聽了立刻啟動防禦機制，馬上強烈否認，以鴕鳥心態對問題視而不見；有時候，也會被聯想成對他們遺傳基因不良的指控。只有極少部分的家長，以理智來面對，積極尋找專業療育的協助。詳全文
雅琳阿姨最近與一位新生家長電話聯繫，很高興媽媽也說服爸爸終於帶去醫院做評估，在第一次的電訪我跟她分享以前轉介的個案，讓媽媽知道我們是為了要協助學童適應校園生活，他不是第一個也不是最後一個，最重要的黃金治療時間〈應該是在六歲以前〉是需要家長正確的觀念，而就醫紀錄也只有他與醫院知道而已，況解現在教育單位與醫療單位對心理衛生觀念是很重視的，別因輕忽它，未來小孩面對更多人生關卡帶來的壓力，會因家長此時不勇敢面對而延誤專業醫療或諮詢輔導時，那真的是為時已晚！另外我也請導師協助，若班上有人生病或小傷要去健康中心，請該童協助陪伴，我們會給他正面的鼓勵，進而讓他除了一面接受專業醫療或諮詢輔導，一面也因自信心加持，他也會讓自己做的更進步。引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨
文／王秀園（腦神經訓練師）
十幾年前，當我們觀察評估孩子，發現他在生理或是心理方面亟需專業醫療或諮詢輔導時，好意建議家長：如果不施行早期療育，可能會對孩子的未來造成深遠影響。多數家長聽了立刻啟動防禦機制，馬上強烈否認，以鴕鳥心態對問題視而不見；有時候，也會被聯想成對他們遺傳基因不良的指控。只有極少部分的家長，以理智來面對，積極尋找專業療育的協助。詳全文
雅琳阿姨最近與一位新生家長電話聯繫，很高興媽媽也說服爸爸終於帶去醫院做評估，在第一次的電訪我跟她分享以前轉介的個案，讓媽媽知道我們是為了要協助學童適應校園生活，他不是第一個也不是最後一個，最重要的黃金治療時間〈應該是在六歲以前〉是需要家長正確的觀念，而就醫紀錄也只有他與醫院知道而已，況解現在教育單位與醫療單位對心理衛生觀念是很重視的，別因輕忽它，未來小孩面對更多人生關卡帶來的壓力，會因家長此時不勇敢面對而延誤專業醫療或諮詢輔導時，那真的是為時已晚！另外我也請導師協助，若班上有人生病或小傷要去健康中心，請該童協助陪伴，我們會給他正面的鼓勵，進而讓他除了一面接受專業醫療或諮詢輔導，一面也因自信心加持，他也會讓自己做的更進步。引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨
- 12月 15 週六 200707:10
玩笑開過頭 傷人又觸法
玩笑開過頭 傷人又觸法（96年11月19日）國語日報
文／黃柏銘
午餐時間，六法國中二年一班的教室裡，突然傳來一陣怒吼。班上的開心果錢小豪，竟然發狂似的揮拳毆打鄰座同學。 班長看見情況失控，趕緊到辦公室向班導林老師報告：「老師，不好了！錢小豪像發瘋似的追打同學。」導師一聽，連忙趕到教室。 「錢小豪，快住手！」林老師一進教室，立刻大聲喝止。 令班導吃驚的是，生性樂觀的錢小豪，為什麼會有這樣的舉動？ 原來，身材肥胖的錢小豪，經常成為同學嘲笑的對象，一會兒說他是豬，一會兒又說他像大象……雖然每次他都微笑面對，但是心中仍不免有點難過。這天，同學說著說著，話題又繞著錢小豪的身材打轉。起初，錢小豪並不以為意，但是同學越說越過分，他終於壓抑不了心中的憤怒，不滿的情緒一次爆發，發狂似的攻擊取笑他的同學。林老師在了解事情的始末後，深感事態嚴重，趕緊找來輔導老師為錢小豪進行輔導，同時召開班會和大家溝通，給予學生「尊重他人」的觀念。
請問：案例中，錢小豪和嘲笑他的同學分別涉及哪些法律責任？黃柏銘
你是否也有被人嘲笑的經驗呢？在成長的過程中，相信許多人或多或少都有類似經驗。 案例中，錢小豪毆打班上同學的行為，可能觸犯刑法第二百七十七條「傷害罪」規定：「傷害人之身體或健康者，處三年以下有期徒刑、拘役或一千元以下罰金。犯前項之罪因而致人於死者，處無期徒刑或七年以上有期徒刑；致重傷者，處三年以上十年以下有期徒刑。」值得警惕。 至於取笑錢小豪身材的同學會不會構成犯罪？必須視當時的情形而定。如果只是同學之間開開玩笑，或許不構成犯罪；但如果是以羞辱他人為目的，則可能構成刑法第三百零九條「公然侮辱罪」第一項規定：「公然侮辱人者，處拘役或三百元以下罰金。」萬一涉及侵害他人名譽，便涉及民事責任。依民法第一百八十四條侵權行為規定及民法第一百九十五條第一項規定：「不法侵害他人之身體、健康、名譽、自由、信用、隱私、貞操，或不法侵害其他人格法益而情節重大者，被害人雖非財產上之損害，亦得請求賠償相當之金額。其名譽被侵害者，並得請求回復名譽之適當處分。」所以錢小豪可依相關侵權行為損害要求賠償。維持社會的秩序是法律重要的功能之一，然而人與人之間的相互尊重，則是法律重要的概念。人與人之間相處，必須秉持相互尊重的原則，特別是在學習階段的青少年，更應該建立正確的法治和人權觀念，如此一來，社會才會更祥和。真情處方箋 真心相待 人與人之間的相處，不應該受到貧富、外貌美醜等外在條件影響而有所差別，這才是真心相待。 每個人都是獨特的個體，他人不見得完全了解你，因此，當遇到誤解或摩擦時，適度表達心中的不悅，提醒他人尊重你是需要的。否則長期累積怒氣，只會使雙方關係惡化。◎簡里娟（臺北市龍山國中輔導老師）
文／黃柏銘
午餐時間，六法國中二年一班的教室裡，突然傳來一陣怒吼。班上的開心果錢小豪，竟然發狂似的揮拳毆打鄰座同學。 班長看見情況失控，趕緊到辦公室向班導林老師報告：「老師，不好了！錢小豪像發瘋似的追打同學。」導師一聽，連忙趕到教室。 「錢小豪，快住手！」林老師一進教室，立刻大聲喝止。 令班導吃驚的是，生性樂觀的錢小豪，為什麼會有這樣的舉動？ 原來，身材肥胖的錢小豪，經常成為同學嘲笑的對象，一會兒說他是豬，一會兒又說他像大象……雖然每次他都微笑面對，但是心中仍不免有點難過。這天，同學說著說著，話題又繞著錢小豪的身材打轉。起初，錢小豪並不以為意，但是同學越說越過分，他終於壓抑不了心中的憤怒，不滿的情緒一次爆發，發狂似的攻擊取笑他的同學。林老師在了解事情的始末後，深感事態嚴重，趕緊找來輔導老師為錢小豪進行輔導，同時召開班會和大家溝通，給予學生「尊重他人」的觀念。
請問：案例中，錢小豪和嘲笑他的同學分別涉及哪些法律責任？黃柏銘
你是否也有被人嘲笑的經驗呢？在成長的過程中，相信許多人或多或少都有類似經驗。 案例中，錢小豪毆打班上同學的行為，可能觸犯刑法第二百七十七條「傷害罪」規定：「傷害人之身體或健康者，處三年以下有期徒刑、拘役或一千元以下罰金。犯前項之罪因而致人於死者，處無期徒刑或七年以上有期徒刑；致重傷者，處三年以上十年以下有期徒刑。」值得警惕。 至於取笑錢小豪身材的同學會不會構成犯罪？必須視當時的情形而定。如果只是同學之間開開玩笑，或許不構成犯罪；但如果是以羞辱他人為目的，則可能構成刑法第三百零九條「公然侮辱罪」第一項規定：「公然侮辱人者，處拘役或三百元以下罰金。」萬一涉及侵害他人名譽，便涉及民事責任。依民法第一百八十四條侵權行為規定及民法第一百九十五條第一項規定：「不法侵害他人之身體、健康、名譽、自由、信用、隱私、貞操，或不法侵害其他人格法益而情節重大者，被害人雖非財產上之損害，亦得請求賠償相當之金額。其名譽被侵害者，並得請求回復名譽之適當處分。」所以錢小豪可依相關侵權行為損害要求賠償。維持社會的秩序是法律重要的功能之一，然而人與人之間的相互尊重，則是法律重要的概念。人與人之間相處，必須秉持相互尊重的原則，特別是在學習階段的青少年，更應該建立正確的法治和人權觀念，如此一來，社會才會更祥和。真情處方箋 真心相待 人與人之間的相處，不應該受到貧富、外貌美醜等外在條件影響而有所差別，這才是真心相待。 每個人都是獨特的個體，他人不見得完全了解你，因此，當遇到誤解或摩擦時，適度表達心中的不悅，提醒他人尊重你是需要的。否則長期累積怒氣，只會使雙方關係惡化。◎簡里娟（臺北市龍山國中輔導老師）
- 12月 14 週五 200706:35
健檢系統萬豐WEB版--桃園校護姐妹研習紀錄
961205桃園縣「96年度學生健康資訊管理系統研習」綜合座談會議紀錄
請按我
校護姐妹們這是陽明大學寄給我的檔案，若有操作的問題請參考，若可以的話請多上陽明健檢系統討論區http://shms.ym.edu.tw/forum_je/，參予討論或解惑互助及自助。
回到家發現很多圖片沒傳上去，等週一去學校再看看囉！
請按我
校護姐妹們這是陽明大學寄給我的檔案，若有操作的問題請參考，若可以的話請多上陽明健檢系統討論區http://shms.ym.edu.tw/forum_je/，參予討論或解惑互助及自助。
回到家發現很多圖片沒傳上去，等週一去學校再看看囉！
- 12月 13 週四 200706:37
請各校衛生組長，多利用網站查詢94-96年急救教育研習名冊及統計說明，請見諒！
請校護姐妹轉告貴校---請各校衛生組長，依教育局公文辦理調查教職員工急救教育94-96年研習率，請參閱網站。
94-96年各校名冊已掛於網站供各校衛生組長上網查詢 請不要再撥電話來喔！東門傷病處理時無法在電話詳予解釋，或怕傷病患童家長電話打不進來健康中心，請見諒！
東門急教教育http://ms.tmps.hc.edu.tw/~health/newfile4.html
96年度各校取得CPR證照名單填報表--體健課 請按連結，公文附件填報主管核章後12/17前給體健課〈星期一〉中午12時前送至教育局。
94-96年各校名冊已掛於網站供各校衛生組長上網查詢 請不要再撥電話來喔！東門傷病處理時無法在電話詳予解釋，或怕傷病患童家長電話打不進來健康中心，請見諒！
東門急教教育http://ms.tmps.hc.edu.tw/~health/newfile4.html
96年度各校取得CPR證照名單填報表--體健課 請按連結，公文附件填報主管核章後12/17前給體健課〈星期一〉中午12時前送至教育局。
- 12月 12 週三 200715:33
請各校衛生組長，依教育局公文辦理調查教職員工急救教育研習率，請參閱網站。
請按我連結
備註：
1.本表格請填報參加新竹市96年度急救教育取得心肺復甦術合格證照人員名單；若為各校自行辦理請確定培訓單位如紅十字會、急救協進會..等有將人員名單登錄於教育部規定的網站--衛生署急救教育推廣與諮詢中心〈可查詢有無證照，有效時間兩年〉才可填報。
2.表格不夠填寫請自行增加行列數填報。3.本調查表請以電子檔案方式繕打，填報完畢後列印出經校長核章〈列印時版面設定邊界上下為1.5公分、左右為1公分〉，於96年12月17日〈星期一〉中午12時前送至教育局體健課鍾老師彙整，並將電子檔傳至東門國小電子信箱：tmpst0053@ms.hc.edu.tw。引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨
備註：
1.本表格請填報參加新竹市96年度急救教育取得心肺復甦術合格證照人員名單；若為各校自行辦理請確定培訓單位如紅十字會、急救協進會..等有將人員名單登錄於教育部規定的網站--衛生署急救教育推廣與諮詢中心〈可查詢有無證照，有效時間兩年〉才可填報。
2.表格不夠填寫請自行增加行列數填報。3.本調查表請以電子檔案方式繕打，填報完畢後列印出經校長核章〈列印時版面設定邊界上下為1.5公分、左右為1公分〉，於96年12月17日〈星期一〉中午12時前送至教育局體健課鍾老師彙整，並將電子檔傳至東門國小電子信箱：tmpst0053@ms.hc.edu.tw。引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨
- 12月 07 週五 200714:29
961207第十五週培訓，回條追蹤優良小天使獎勵
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＊11月潔牙準時交獎勵小天使：
3-1 3-2. 3-7 .4-2. 4-3 .4-4. 4-7 .4-8 .4-9. 5-4. 6-1. 6-2. 6-3. 6-4. 6-5 .6-6 .6-11
＊視力追蹤表現優秀班級：3-3.3-5.3-7.3-10.4-4.4-7.4-8.4-9.4-11.、 5-2 .5-3 .5-4 .5-5 .5-7 .5-8 .5-9 .5-11 6-2. 6-6. 6-9. 6-10. 6-14.
＊口腔回條表現優秀班級：5-1 .5-4. 5-5 .5-6. 5-7 .5-11 .5-13 .4-2 .4-4 .4-7 .4-8 .6-5 .6-6. 6-7 .612引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨
