- Feb 09 Wed 2022 09:32
-
104-109學年健促心理衛生公文
- Dec 14 Wed 2016 11:08
-
参照表~思想型態和疾病性質的對應 - 星文明拂曉~第4密度5維地球終激活-人類全新的開始 - udn部落格
- Sep 05 Mon 2016 13:48
-
如何幫助尿床兒？
如何幫助尿床兒？｜Baby's talk 寶寶照護12 | 健談havemary.com－用健康漫畫方式，讓大家一起漫漫健康
孩童尿床問題總是讓家長困擾不已，過度責備擔心會影響孩子心理，到底該如何才能改善？台北市立聯合醫院仁愛院區泌尿外科黃建榮醫師表示，尿床又可稱為「夜間遺尿」，其成因仍未確知，可能與睡前飲水過多、睡眠時無脹尿感，亦可能是生理尚未成熟（加壓素分泌不足）等原因所致。建議家長可與孩子、醫師共同討論解決方案，幫助孩子尋求改善方法。
- Apr 12 Tue 2016 06:58
-
兒福聯盟-哎喲喂呀兒童專線
兒福聯盟-哎喲喂呀兒童專線
小朋友們最近有看到這張海報嗎
最近在全台灣的國小都開始可以看到阿蜂的宣傳照囉
歡迎小朋友們多多打電話進來找值日生聊天喔！！！
☎唉呦喂呀兒童專線☎
每週一~週五下午4：30到7：30
✨0800-003-123✨
兒盟其他專線資源:
爸媽call-in教養專線：0800-532-880（我想要，幫幫您）
家中有18歲以下的孩子，並且有意願與社工討論親職教養問題的家長，歡迎在每週一至週五下午2點至5點來電喔！
- Aug 22 Sat 2015 10:22
-
開學後因適應不良、產生身心症狀--終結「收假症候群
親子天下
根據台安醫院小兒心智科主治醫師黃國洋表示，開學後因適應不良、產生身心症狀而到醫院就診的國中小學生比例，明顯增加了一到兩成。
「媽媽，學校好無聊喔！我肚子好痛，今天可以請假嗎？」
根據台安醫院小兒心智科主治醫師黃國洋表示，開學後因適應不良、產生身心症狀而到醫院就診的國中小學生比例，明顯增加了一到兩成。這些為「收假症候群」所苦的孩子，大多以情緒和身體病痛來表現，情緒上可能有焦慮、害怕、抱怨、憂鬱的狀況，身體上則常有頭痛、肚子痛、睡眠不穩、食欲降低、腸躁症等問題。症狀輕微的孩子在課堂上打瞌睡；較嚴重可能會拒學，讓爸媽頭痛不已。
黃國洋提出防止收假症候群的六招。
根據台安醫院小兒心智科主治醫師黃國洋表示，開學後因適應不良、產生身心症狀而到醫院就診的國中小學生比例，明顯增加了一到兩成。
「媽媽，學校好無聊喔！我肚子好痛，今天可以請假嗎？」
根據台安醫院小兒心智科主治醫師黃國洋表示，開學後因適應不良、產生身心症狀而到醫院就診的國中小學生比例，明顯增加了一到兩成。這些為「收假症候群」所苦的孩子，大多以情緒和身體病痛來表現，情緒上可能有焦慮、害怕、抱怨、憂鬱的狀況，身體上則常有頭痛、肚子痛、睡眠不穩、食欲降低、腸躁症等問題。症狀輕微的孩子在課堂上打瞌睡；較嚴重可能會拒學，讓爸媽頭痛不已。
黃國洋提出防止收假症候群的六招。
- Aug 16 Sun 2015 17:13
-
拒學不理會 憂鬱恐上身
拒學不理會 憂鬱恐上身
1101120 青少年憂鬱自殺率暴增 精神科醫師籲：恢復「家庭價值」是青少年快樂的根源
溫馨！拒學症孩子不肯入校，全班陪她在門口上課
剛開學 懼學症就來鬧！
懼學症》別心軟！ 否則麻煩沒完沒了
- Oct 04 Sat 2014 16:06
-
1031003謝謝你，我愛你(失落經驗)課程
- Aug 18 Mon 2014 08:50
-
101-103學年暨東門輔導處心理衛生宣導
- May 30 Fri 2014 21:14
-
談壓力、焦慮、失眠
1081017 府教學字第1080153752號
主旨：有關衛生福利部安心專線號碼於108年7月1日正式改為1925安心專線，持續提供全年無休24小時免費心理諮詢服務，請廣為宣導，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署108年10月3日臺教國署學字第1080110701號函辦理。
二、衛生福利部為讓民眾多關心自己與身邊的人，若有心情低落、情緒困擾，請多利用1925安心專線（宣傳單張如附件）。
三、安心專線電話將於108年12月20日正式單軌使用1925號碼，為利民眾撥打，請共同推廣於自殺事件報導時，文末(或跑馬燈)宣導周知安心專線求助之資訊，將宣導內容改為「衛生福利部安心專線：1925(依舊愛我)」;另檢視並修正宣導通路，將安心專線號碼改為1925(如：自有通路、電視牆LED、海報，放置網路平臺或其他通路)。
- May 23 Fri 2014 11:13
-
如何和小朋友談521捷運案？--
- May 22 Thu 2014 18:39
-
小孩愛咬指甲 家長別急著斥責
校網
1060516常會看到小小孩咬指甲，不過隨著年齡成長，咬指甲的狀況就該減少，但還是有許多孩子上了小學後依舊戒不掉，甚至愈來愈嚴重，許多爸爸媽媽為了改善問題，常會用打手的方式制止孩子，但這樣真的好嗎？#長庚兒童心智科臨床心理師楊蕙如 告訴你
咬指甲行為常見的可能原因與緊張、焦慮情緒有關，當大人制止、打手很可能會形成另一個壓力來源，因而讓咬指甲的行為持續發生。建議您先仔細觀察此行為較常出現的情境為何，了解引起孩子內心緊張的可能原因，尤其進入國小的新環境，是否有孩子較不適應之處，進而協助調整、因應，若發現壓力程度已明顯影響孩子的整體生活適應，建議您帶孩子到兒童心智科尋求評估與協助。另外提供您兩篇相關的文章做參考（請見下方連結）。
