新竹市東門國小健康中心 1091223部落格已搬家

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落實教育施政主軸「社會關懷」之理念，協助經濟弱勢學生就學，本部擬著手研議比照新加坡「教育儲蓄戶」作法，思考以學校或個人為單位設立協助弱勢學生就學之儲蓄專戶。在理念上，係以弱勢中小學生為對象，俾實現社會對弱勢的關懷；在作法上，可結合學產基金、民間團體、社會大眾、地方政府之力量，共同發揮愛心協助確有需要之經濟弱勢學生順利完成學業，並建立提供社會大眾發揮教育大愛之管道；在機制上，可規劃授權校長及老師管控運用此項專戶經費，並請縣市政府協助鼓勵、管理及支持學校設立專戶；在策略上，可區分地區差異及需求之急迫性，除公開接受各界共襄盛舉並以合宜方式適度表揚善心團體或人士以資鼓勵，並設定學產基金依需求緩急之基本補助額度與方式。
教育部推廣教育儲蓄戶網路宣導影片 教育儲蓄戶CF網路版

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很多人習慣用牙線、牙籤剔牙，不過小心使用不當，剔出一口爛牙！台南一名婦人過度使用牙線棒，半年下來把牙齒鋸出凹槽，蛀了十顆牙。
　　吃飯完來根牙籤或是牙線棒是很多人覺得的飯後習慣，不過這個好習慣很有可能會讓你變成滿口的蛀牙，原因就出在於牙線棒使用不當。一名本來有輕微牙周病的婦人，因為擔心菜渣卡在牙縫，結果就天天用牙線棒，像拉鋸子一樣用力過猛，結果半年後牙齒不但有凹槽，還蛀牙一堆。
　　其實正確的牙線使用方式是要像醫生示範的樣子，將牙線纏緊後，慢慢以拉鋸方式導入牙縫，先清潔牙縫一邊，然後才能清潔另一邊，切記不能在牙縫中重複拉鋸，或是轉動牙線，使用之後要立即漱口。
　　市面上有許多的牙線或是牙線棒甚至牙間刷，醫生認為民眾如果自行購買，最好還是諮詢過牙醫師該如何針對自己的口腔正確安全的使用，否則如果只是一昧的來回拉鋸，牙齒問題恐怕只會越來越多。（記者劉漢生報導）引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨

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2008/10/07　
提高考試成績的妙法─多上體育課
作者：許芳菊 出處：親子天下
好的體育課程有助提高孩子考試成績與學業表現，美國甚至有研究指出，每週在學校上體育課七十至三百分鐘的小學女生，數學與閱讀成績都大幅提升。
體育課沒那麼重要，幹麼一週非排三堂課？」台北市一位明星國小校長，理直氣壯地駁回體育老師的請求。這位校長可大錯特錯了！
根據最新研究顯示，學生如果在學校有足夠的體育課，不但更健康，而且學業成績更好。美國心臟協會發現，好的體育課程有助提高孩子考試成績與學業表現。今年二月份在《美國大眾健康期刊》（American Journal of Public Health）刊出的研究報告也顯示，每週在學校上體育課七十至三百分鐘的小學女生，在數學與閱讀能力都大幅提升。
運動讓腦筋更靈活
體育課不再是造就頭腦簡單、四肢發達的學生；相反地，透過體育課的鍛鍊，可以讓學生腦部更靈活，而且有助於提升專注力。
根據專家研究，當一個人在做有氧運動時，有助於腦部細胞的增生。而且，運動可以幫助注意力缺失的孩子專心下來，因為運動時腦部會分泌多巴胺（dopamine）、血清素（serotonin）、正腎上腺素（norepinephrine）等化學物質，這些化學物質有如天然的利他能（Ritalin，一種治療注意力缺失過動症的藥物）。
台灣的學生，在學校靜態學習太多，下課後又直奔補習班、安親班，這種動靜失調的狀況，反而讓孩子無法專注。台大兒童心智科醫師高淑芬就特別提醒老師，對於那些專注力不足的學生，下課要讓他去戶外跑一跑，要給孩子適度運動，讓他發洩。
進入教室之後，要求他慢慢安靜下來，這樣才能培養孩子能動、能靜，分辨何時該做什麼的能力。
而國外研究顯示，只靠下課時間的活動量並不足夠，孩子最好每天都能有一個小時左右運動量，而且強度要夠。跳繩、跑步、打球、爬山都是很好的運動，最重要的是要讓孩子覺得有趣、引發他持續參與的動機。
體能差專注力就不夠
遺憾的是，台灣大部分學校，並不重視體育課，別說每天一小時的運動量，根據《親子天下》調查，近六成中小學，每週體育課不到兩小時，超過五成的學生覺得體育課時間不足。
更糟糕的是，超過六成的孩子回到家中，主要活動是看電視跟上網。學校跟家中都缺乏戶外運動的結果是「從小一到小六，統合感覺像是死掉了。中壢以北的大台北地區，小學生的平衡能力、空間知覺能力普遍不好，」台北體院運動教育研究所所長周建智感慨地指出。
台大心理系副教授連韻文與文化大學體育系副教授祈葉榮正在進行的身心互動研究計畫發現，台北小學四年級的學生在運動協調能力達到臨床上「發展性運動協調失常」的比例已超過四成，這個數字是歐、美、日等國家的數倍，是一個嚴重的警訊。
目前國外的研究已知患有注意力缺失症的小孩常有這方面的問題，兩者之間的關聯是值得大家深思的。
連韻文憂心地提醒父母與師長，「主動專注是很耗能量的，在其他條件相同下，體能差的小孩比較不能持久專注。台灣大多數的父母給孩子的心智訓練太多，卻往往剝奪了孩子身體的活動。教育主管單位與學校應該更重視體育課的規劃。」
這兩年積極推動創新體育教學的周建智也發現，沒經過設計的體育課常常造成學生遊離，尤其是女生常常三五成群躲在一旁聊八卦。他認為，理想的體育課，應該每週三堂，每隔一天就應該有一堂。而且要用心設計體育課程，讓每個人都可以有貢獻，也要多將遊戲與運動結合，引起學生興趣。
體育課其實是培養品格與團隊合作最好機會，也是紓解孩子身心壓力，讓他們腦部充電的時刻。父母除了關心孩子考試成績外，也應該多關心學校是否用心為孩子安排了充分的體育課，別讓孩子的體育課就這麼讓學校給渾水摸魚掉了。

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【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】
近年學校積極汰換燈具、推動護眼操，但學生近視問題並未改善。據教育部公布的96年度學生視力不良率統計，從國小、國中到高中職，全台超過200萬名學生視力不良，女生比男生情況嚴重。
教育部統計，96學年度國小學生視力不良率達45%，國中提高到69%，高中、職分別有85%和72%學生視力不良，各年級視力不良率均創新高。
若以人數統計，全台約有78萬名小學生、65萬名國中生、59萬名高中職學生視力不良，總共有202萬名兒童及青少年的視力有問題。
據教育部統計，96學年度剛入學的 小一新生，就有28%，也就是十人當中近三人視力不良，需要接受矯治，小一新生視力不良比率逐年在攀升。

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國立師大附中國一游姓學生日前晚自習結束後，與同學途經校內排球場嬉戲，因夜色昏暗照明不足，游生碰撞球場中界網，疑因衝撞力過強，撞網反彈側身頭部著地，導致嚴重顱內出血數天後死亡。游生家長表示，校園夜晚照明昏暗，球場中界網如荒野中的捕鳥網，根本就像死亡陷阱一樣。
游姓學生的父親游鈺榮指出，師大附中各類球場都是開放式，十七日（上周一）他的孩子留校夜自習，晚上七時多結束，和同學經過學校排球場時嬉戲，可能是在玩的時候碰撞到中界網，沒多久就聽到孩子「哇！」一聲，由於網有彈性，疑因碰撞後反彈力量過大，孩子反應不及而倒地。
反彈力道大 住院四天仍不治
游鈺榮表示，據當時在場的同學告知，是大家把他孩子扶回教室，本來在場的同學都不敢通知家長，最後覺得不妥，才通知他們到學校接回孩子。
游鈺榮說，十七日晚間八時許送孩子到台北國泰醫院檢查，醫生表示起碼要觀察六個小時，十八日凌晨二時孩子通過初步考驗，沒想到十八日凌晨三時接獲院方通知孩子顱內大量出血陷入昏迷，廿一日（上周五）傍晚孩子支撐不下去就「走了」，距離事發前後不過四天光景。
游生的母親陳杏蘭表示，從孩子的書包中找到露營用的頭戴式電筒，可見孩子早已察覺入冬天色暗的快，校園很多地方昏暗，所以才準備頭戴式電筒，可惜當天沒用，枉送一條小生命。游生可獲得一百萬元的學生團體平安保險理賠。
家長：為何黑漆漆 校方：場地未開放
師大附中國一游姓學生，疑因學校照明不足，碰撞排球場中界網倒地，導致顱內出血數天後死亡。師大附中表示，學校正常水電費都不足，因此夜間運動設施場地本來就沒有照明，但游姓家長強調，校園球場有架網的地方就應該有照明，不亮就不應該，否則中界網不成了殺人陷阱！
游生家長游鈺榮表示，孩子發生意外後，附中校方人員曾表示為了節能，要把燈關一半。他強調，再怎麼節能，總不能讓孩子因而死亡吧！游鈺榮說，為什麼總是要用學生的血淚、生命，來喚醒校園安全的問題呢？
師大附中學務主任李玉美表示，附中校園夜間有對外開放，但因經費問題，正常水電費都不足了，根本沒有補助夜間開放運動場地的費用。在司令台後方的排球場只有兩盞照明燈，夜間運動設施照明要有特定競賽時，才會大放光明，平時運動場地晚上沒有對外開放，並非因節能而不開燈。她強調，多年來學校未曾發生過像游生那麼嚴重的意外事件。
李玉美表示，在學校後方的國中部附近球場，只有卅公尺外有數盞微明的黃色造景燈光，這不是球場的照明設施，而是校園中的路燈。數個排球場的中界網平時是不拆掉的，事後了解是幾位學生夜間到排球場追逐玩，游生疏忽撞上中界網。
游鈺榮表示，孩子已往生，他不打算提出國賠，但他堅持有關單位應認真檢討校園中還有那些不安全的地方，他不是要什麼人受到處罰，或什麼人來承擔孩子意外的責任。
游鈺榮表示，意外事件後，大家應靜下心來，全國校園應進行一次安全總體檢，仔細檢討校園中還有那些不安全的地方？要怎麼改善？需要什麼資源？不要讓校園再出現「陷阱」。
師大附中意外 教長：了解後檢討
更新日期:2008/11/26 15:35
師大附中一名學生，疑似因為學校照明不足，碰撞排球場中界網倒地，導致顱內出血數天後死亡。教育部長鄭瑞城在立法院答詢時表示，深入了解個案後，再作檢討。對於這種說法，立委費鴻泰很不滿意，痛批教育部麻木不仁；鄭瑞城指出，今年電費兩次調漲，讓學校用電多所節制，但是不能以這個理由迴避保護學生安全的責任。(陳映竹報導)
對於師大附中可能因為夜晚昏暗、照明不足，讓學生碰撞到到球場設備，顱內出血死亡。教育部長鄭瑞城表示，學生死亡大家都很感傷，先瞭解個案之後再做整體思考。立委費鴻泰在立法院質詢時，痛批學校的態度惡劣，沒有善盡保障學生安全的責任；對於鄭瑞城的答覆，他更是不滿大罵鄭瑞城麻木不仁。
立委洪秀柱則是質疑，難道是學校繳不出電費，才導致照明不足，發生意外？鄭瑞城坦承，今年七月、十月，電費連漲兩次，加上政府又推節能減碳政策，不管是學校還是各機關，在用電部分比較節制。
洪秀柱表示，學校也不能因為電費漲價，該用電的時候不用電，卻裝了一堆電燈。教育經費並沒有拮据到必須這樣省錢，這樣社會大眾也無法諒解。
附中生之死 醫師：頭部出血量是重點
中時健康 黃曼瑩／台北報導】2008.11.27
　　近日國立師大附中發生國一學生校園意外死亡事件，日前校方已經針對在校學生進行心理輔導，但是此意外事件，也讓校園安全亮起紅燈。國泰醫院急診部主治醫師姚鍾太表示，校園意外傷害頭部撞擊發生機率並不高，如果意外發生第一時間，傷者出現昏倒情況，就應立即送急診，可能有出血，如果是大量出血會壓到腦部中樞，人的大腦一旦缺氧很快就會損傷，當腦部缺氧四至六分鐘後，會造成腦部缺氧、腦死等問題，最後呼吸停止而喪命。
　　據了解，師大附中國一游姓學生日前晚自習結束後，與同學途經校內排球場嬉戲，因夜色昏暗照明不足，游生碰撞球場中界網，疑因衝撞力過強，撞網反彈側身頭部著地，導致嚴重顱內出血數天後死亡。
　　對於已經昏倒的傷者，一定要在第一時間內送醫急救，在救護車及醫護人員未到達出事現場，不可再進行心肺復甦術，或體外心臟按摩等急救動作，以免造成更大的傷害。送醫之後，醫師會在第一時間內急救，並進行斷層掃描，視出血量情況進行急救處理。並要觀察至少四至六小時，但也不代表四至六小時後就沒事，應該再觀察三至五天才算比較保守安全。
　　姚鍾太醫師表示，校園意外傷害頭部撞擊少見，但殺傷力卻不容忽視。常見仍以球類運動造成的骨折、碰撞撕裂傷、肢體扭傷，以及使用刀剪造成的割傷等為主。對於這一名師大附中學生為何會疑因碰撞排球場的中界網，碰撞之後反彈力量過大而頭部著地，因為未在現場，也無法了解。仍然呼籲要注意校園安全，以免發生意外憾事。
　　國立師大附中國一游姓學生日前晚自習結束後，與同學途經校內排球場嬉戲，因夜色昏暗照明不足，游生碰撞球場中界網，疑因衝撞力過強，撞網反彈側身頭部著地，導致嚴重顱內出血數天後死亡。游生家長表示，校園夜晚照明昏暗，球場中界網如荒野中的捕鳥網，根本就像死亡陷阱一樣。
　　游姓學生的父親游鈺榮指出，師大附中各類球場都是開放式，十七日（上周一）他的孩子留校夜自習，晚上七時多結束，和同學經過學校排球場時嬉戲，可能是在玩的時候碰撞到中界網，沒多久就聽到孩子「哇！」一聲，由於網有彈性，疑因碰撞後反彈力量過大，孩子反應不及而倒地。

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