2010-09-09--中國時報      營養午餐傳弊
賣畫、收現金、攤經費…肥自己瘦學生 彰化泰和國小評選午餐業者,評選委員之一的輔導主任吳正淙等人,竟竄改另一評選委員護理師打的分數及序位,使原得標廠商落選。檢方偵結,昨日將吳正淙與教務主任謝盛隆二人依偽造文書罪起訴。
 檢方在起訴書指出,吳正淙與護理師林美雲都是該校營養午餐食材供應採購案評選委員,而謝盛隆與事務組長莊柏青(另為緩起訴處分)則為採購案工作成員。
 檢方調查,去年暑假期間該校進行評選作業時,護理師林美雲把興農公司評為總分九十四分、序位第一,但吳正淙卻在統計表上修改成八十二分序位第六;而莊柏青再依吳正淙的修改結果,在廠商評選統計表上登載不實評選分數和序位。

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99學年度上學期各項獎助學金申請通知引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨

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1100310 我...也曾跟害怕、焦慮爸媽離婚的學生(常腹痛頭痛來)告訴他們,這不是你的錯. FB
 

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彰化縣陽明國中新校長拒「能力分班」990907TVBS
新學期才開學,彰化一所號稱「明星國中」,竟然一口氣流失180名新生!原來是學生家長指望自己的孩子,進入基測曾出現全國滿級分人數最多的這所國中,能夠採取「成績分班」,結果新校長力抗家長壓力,拒絕能力分班,於是9月開學,總共有180名新生沒去學校報到,紛紛選擇到私立學校就讀。
彰化這所國中,一大面牆張貼升學榮譽榜,光是上第一志願彰中、彰女的人數,就佔畢業生20%,前幾年基測,還出現過全國滿級分人數最多,號稱升學率是全彰化縣之最。
既然是明星國中,怎麼會9月份開學,原本有180名應該要報到的新生沒來報到,反而選擇私校就讀?家長:「公立學校的話,又不能挑老師,又沒有辦法能力分班,所以我們只好選擇私立學校。」
原來望子成龍、望女成鳳的家長,希望自己的孩子進入所謂的明星國中,學校能夠採取「能力分班」,家長甚至想要關說走後門,幫孩子挑老師,沒想到這學期剛剛換的新校長,就是不吃這一套,力抗家長壓力,堅持拒絕能力分班。
校長宋維煌:「學生家長關說方面,我們常常在講,如果孩子能夠適性發展,而且多方面培養的話,這是比較正確的。」
新生本來應該有1200名,少了180人,國一的班級數,從36班減為30班,學校不以為意,校方認為,身為教育工作者,應該提供公平的學習環境,給每位學生,面對家長民代請託的壓力,校長不低頭,堅持做他認為應該做的常態分班。
校長拒能力分班 吳清基挺990907(中央社)
針對彰化縣陽明國中力抗能力分班新生走人話題,教育部長吳清基今天說,他反對能力分班,培養學生自我成就感才是增進學習效果的正途,呼籲家長不要迷信明星學校及能力分班。
吳清基上午南下國立科學工藝博物館出席莫拉克風災「愛‧感恩‧學習」相見歡活動,接受媒體訪問時作以上表示。
彰化縣陽明國中有近200名家長透過民代關說,要求採「成績分班」並指定名師,新任校長宋維煌堅拒,家長期待落空,有180多名新生因此不報到,改讀私校,這是陽明國中首次出現新生流失現象。
吳清基說,能力分班下的後段班學生往往因挫折感而出現一些學習偏差現象,學科成績好的學生,德育、體育及美育等方面未必佳。若能常態編班,不僅學生可彼此學習長處,產生互補作用,功課好的學生也可當小老師,教成績差的同學,增進學生良好互動關係。
吳清基表示,「行行出狀元」,大家應打破傳統升學掛帥的價值觀,社會許多有成就的人不是出自名校,比比皆是,國中生就讀高職出路未必差。一項研究也顯示,第二志願高中成績排行前15%的學生考上知名大學者,比第一志願成績排行後15%的學生更多,這也是俗語「寧為雞首,不為牛後」的道理。
他又說,始終反對能力分班;培養學生自我成就感才是增進學生學習效果的正途,呼籲家長不要再迷信明星學校及能力分班。
彰化縣鹿鳴國中   校長蔣秉芳校長部落格--我的母校 我七十二學年入學吧
昨天翻閱訂購的親子天下16期  在140頁標題「從瀕臨滅校到明星學校」--學校晨讀 彰化縣鹿鳴國中,短短三頁,讓我好生悸動,以前我哥就是在我爸望子成龍的期望下去念私立精誠中學,我同學家裡經濟較好的也往陽明國中送,而我們三姐妹就是就近就讀鹿鳴國中,剛剛去學校網頁瀏覽一下,我的嚴師陳允明老師現在仍擔任輔導主任,我已多年沒去學校看他了,導師允明先生在剛畢業就到校帶我們班三年,老實說我以前書念得不好才去念護專,但我現在仍深深感謝他,他不放棄也不以能力表現看待每一位學生。

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東門國小NDM-1宣導網頁請點我     CDC疾管局NDM-1腸道菌感染症 宣導網請點我
991022
NDM-1超級細菌你問我答(一), NDM-1超級細菌新聞跑馬暨LED宣導訊息

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今早是第二週教師晨會,就在會議快結束前幾分鐘,校長說要給這個月的壽星慶生,我能站上台不是為了辦活動或介紹新進人員〔880801我報到是很....不請上台就立即上線作業〕我才上台喔!沒錯,再兩天就是我的生日ㄟ,當了媽後,總是只為兩個孩子慶生,還有一年接近生日工作忙翻了,老公也送一束花除此而已,其他,生日對我來說沒很大的感覺,因為小時候的物質生活來自小康家庭,父母親也不曾為我們慶祝過生日,印象中是大哥與一位堂哥滿十六歲時,三合院裡殺豬宰羊拜拜。
被欽點的壽星大概十來個,上台前大家都有些憋扭,校長慫恿台下不斷接唱不同版本的生日快樂歌曲炒熱氣氛,我心裡滿是驚喜,我想我的肢體是有些僵硬在台上。可會議結束後下樓梯的腳步是輕快的,回到健康中心打開卡片是校長親自寫的祝福內容,校長初到學校每天很忙,上周四為了瞭解一件行政業務還親自到健康中心,並問兩位校護業務上推動有無困難。老實說,為了陳年舊事〔也有十四年吧,多數校護姐妹都記得9710月的事吧〕還是有些讓我悶了一下,所以在上週六帶孩子去文化局借書時,我無意看到一本書「有人踩你怎麼辦?」,借書來有空靈修一下,分享其中一句話「把事情做好是最簡單也是最有效的方法」。
引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨

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主  旨: 有關行政院衛生署國民健康局辦理「弱勢兒童臼齒窩溝封劑服務補助方案」(詳如附件),請 貴校依說明事項辦理,請 查照。
公告文號: 府教體字第0990097050號
摘  要:一、依據教育部99年9月1日台體(二)字第0990148297號書函辦理。二、為縮小弱勢兒童口腔健康不平等狀況,該局委託中央健康保險局辦理弱勢兒童臼齒窩溝封劑服務,自99年起免費提供弱勢兒童之恆牙第一大臼齒窩溝封劑服務,以照顧弱勢學童口腔健康。三、請各校協助符合99年度施作之學童儘速施作,並可延長執行期間至99年12月31日,施作對象為國小一年級低收入戶學童(不包含其他年級之低收入戶學童)。四、為利旨揭補助方案之經費核撥有所依據及瞭解學校執行情形,請配合事項如下:低收入戶學童持學校發給之「非山地鄉學童臼齒窩溝封劑施作通知單」及健保卡至健保局特約牙科醫療院所接受服務,施作後通知單一聯留校,一聯留牙科醫療院所備查。五、如有任何疑問請洽該局洪淑嬬小姐,電話:04-22550177#411引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨

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腸病毒發威 成人也遭殃991001中時
腸病毒不再是小孩的專利!台北市聯合醫院陽明院區小兒科主任李銘峻說,腸病毒今年大變身,成人也淪陷,連罹病的孩童,水泡從以往的手足口,蔓延到下體,他強調,即使疫情已趨緩,民眾若出現發燒等症狀,還是要特別注意。
     李銘峻說,今年孩童罹患腸病毒,比往年多三成,六月份為高峰,暑假期間趨緩,但開學後,又開始出現疫情;今年症狀跟往年不同,以前水泡多長在口腔、手掌或腳掌,今年竟蔓延到下肢,甚至女童的生殖器也長水泡,有些孩童指甲脫落,都是未曾發生的罕見症狀。
     腸病毒症狀跟以往不同,甚至成人也淪陷,李銘峻說,由於小兒科只看十八歲以下患者,遭診斷罹患腸病毒的成人多為內科轉診過來,以往每年頂多一到兩例,今年激增至十例,研判是爸媽遭孩子傳染才感染腸病毒。
     李銘峻說,大人罹患腸病毒,多出現發燒、喉嚨痛等症狀,小孩則會嗜睡、意識不清、肌肉抽搐、發燒、煩躁不安等症狀,他提醒民眾,若出現以上症狀,應盡快就醫,避免病情加重。

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記者楊久瑩、王昶閔、林曉雲、胡清暉/台北報導〕開學一週了,讀小二的糖尿病童阿桂(化名)每天中午在校護阿姨的陪伴下,到校外給診所護士打胰島素,即便家長提出醫囑單,校長仍堅持校護打針是「密醫」行為,教部官員也認為校護必須在醫師指示下打針才不會違法。衛生署官員特別澄清,校護幫忙病童打胰島素是被允許的,教育部及校方「誤會大了!」
部分校長堅持 禁校護幫病童施打
台灣兒童糖尿病關懷協會〈請點我〉理事長羅福松指出,國內近八千名糖尿病童,依胰島素藥效每天必須打兩到四針,國內有部分小學,是在校護協助或監督下幫低年級學童打胰島素,但有校長堅持,校護幫學生打胰島素是密醫行為,要校護帶學生到校外的診所施打,逼不得已有些家長只好每天跑到學校幫孩子打胰島素;另外,有部份學校則因為家長隱瞞或未能提供適當空間,孩子只得偷偷地躲到廁所打針。
根據教育部體育司科長傅瑋瑋的說法,校護受「護理人員法」規範,所從事的醫療輔助行為,必須在醫師指示下才能進行,且必須在病人危急且必要時,才能給予緊急救護,因此,校護不能擅自替糖尿病童施打胰島素。學校衛生護理學會理事長鄭麗貞則認為,校護施打胰島素,應由學校、醫院、家庭三方溝通,家長或學童片面要求則不宜。
衛生署醫事處處長石崇良強調,其實家長只要把醫師開立的處方與醫囑交給校護,校護按指示的劑量與次數為學童施打胰島素,就符合護理人員法的規定,屬於醫師指示下執行醫療輔助的行為,完全不違法;如果校護出缺,家長甚至可授權學校老師,代理家長幫孩子打胰島素。
石崇良表示,醫護人員因有機會幫任何人、亦即「非特定對象」進行醫療行為,行為必須受相關法令規範。一般民眾則可合法幫家中的老人、小孩等「特定對象」打胰島素。如果是幫不特定對象打針、給藥,才會涉及密醫行為。
校護若取得醫囑 衛署澄清不違法
衛生署醫事處科長周道君說,衛生法規從未禁止校護打胰島素,有可能是學校擔心打針後有意外,得負連帶責任。台中縣有校護坦言,過去曾發生公衛護士在沒有醫師的情況下施打疫苗被起訴的醫療糾紛,讓校方或校護變得保守。
石崇良表示,許多從事居家照護的護理人員,也是在醫師指示下為病患裝置鼻胃管,這跟打胰島素屬於同級的醫療輔助行為,同樣沒有醫師在場。至於打針打出問題,應先釐清責任歸屬,如果是醫師的處方與劑量有誤,責任就在醫師,若是護理人員打錯劑量或藥劑,則由護理人員負責,校護只要取得醫院的醫囑與處方,每次打針都留下文字記錄,便不必擔心違法問題。
學校護理人員協進會理事長柯貞妃則認為,政府單位未制訂胰島素施打的SOP流程,讓校方及校護為難;羅福松指出,如果建立SOP流程才能讓校護安心,兒童糖尿病關懷協會很願意提供必要協助。
校護施打胰島素被當成密醫 衛署:誤會大了990906年代新聞
國內將近八千位的糖尿病童,每天都要施打胰島素,但大多位人對於糖尿病的不了解,因此學校護士也誤認不得私自幫學童打胰島素,學童只好自已打針,衛生署聽到消息後,趕緊跳出來澄清,校護只要有醫師處方,就可以幫忙病童打胰島素,並不違法,只能說教育部以及學校誤會大了。
醫療人員拿起筆狀針筒,往病患手臂注射胰島素,這樣的施打行為,糖尿病童每天都要重覆好幾遍,但還是有學校護士不敢幫學童打胰島素,就被被當成密醫,糖尿病關懷基金會衛教師李碧雲表示,「通常都是小朋友自已打的,第一型糖尿病的小孩子多數都要打2次到4次。」
原來,大多數人對糖尿病情不是那麼了解,不少病患還得學會幫自已打胰島素,教育部與校方因此認定,私自幫病童打針屬於醫療行為,校護只能從旁協助病童,甚至有糖尿病童怕被同學取笑,偷偷躲到學校廁所自已打針,衛生署也趕緊跳出來澄清解釋。
衛生署醫事處科長周道君表示,「這類型的醫療行為,只要有醫師的指示下,我們的醫療人員都可以做的,對於像這樣的事件,不要因為個案的關係影響到他們,幫民眾或者學童注射的時候,有一些心理的壓力。」
衛生署強調,幫病患學童打胰島素,不算是密醫行為,只是教育部竟然誤認,校護不能幫糖尿病童打胰島素,但國內有高達近八千位的糖尿病童,總不能讓這些小朋友自行打針,看來教育部宣導還得多加把勁,才不會讓學校誤會大了。
990907楊志良:校護幫病童打胰島素 合法--自由時報
〔記者王昶閔、胡清暉/台北報導〕針對教育部官員與校方誤解校護幫小朋友打胰島素是密醫行為,衛生署長楊志良昨日表示,校護絕對可根據醫師處方幫學童合法打針,同一政府不應有不同作法。
教育部體育司科長傅瑋瑋表示,校護施打胰島素的相關法律由衛生署制訂,解釋權在衛生署。教育部昨已行文衛署,希望提供法源依據、專業意見,將轉給各級學校遵循。
前護理師公會全聯會理事長、監察委員尹祚芊表示,在學校中擔任校護者,都是有照的護理師,只要根據醫師處方來打針,絕對合法。至於幾年前南投縣有公衛護士幫幼兒打疫苗致死事件,當年曾雖遭檢察官起訴,但後來一、二審均判決無罪,且「傳染病防治法」也已修法保障。打胰島素比起打疫苗更單純,且早就在「護理人員法」的保障之內。
楊志良表示,依法,校護只要持有醫師診斷與處方,等同於醫師指示下幫學童打胰島素,沒有違法問題。
楊志良說,若學校執意選擇護送病童到醫院、診所去打針,交通往返耗時,還得看學校附近有無醫院;若學校堅持要有醫師在場才能打針,最好是能聘請醫師駐校,但這在現實面,恐怕不容易做到。

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這兩三年我很少陪孩子看電影,追朔更早以前,我跟老公都陪學齡前期的孩子去看迪士尼系列電影,隨著兩個孩子進入青春期時,孩子喜歡看哈利波特或變形金剛或驚悚片,而我是超不喜歡看這類沒感情沒浪漫的電影,所以這兩三年我總是幫孩子訂好電影票,讓姐姐陪弟弟進去看電影,我跟老公就在樓下星巴克坐著等電影放完再一起回家,最近為了看電影,每人更是口味不同,老公說他喜歡看科幻動作片、女兒身處浪漫造夢時期、兒子不用說就是金剛恐龍阿凡達之類的,反倒是我,反而返老還童超喜歡可愛劇情動人的動畫片,不久前故宮不是有安徒生的展覽活動嗎?還有科學教育館的巧克力主題之類的,反而是我吵著孩子陪我上台北去滿足心中的期待,老公還嘗試同我說服孩子跟我去喔,結果換來我女兒說,媽,你也要成長ㄟ。
原本上星期就答應陪女兒去看一部「精選完美男」,但是一早先去訂票時,售票員說反應不好該片僅播映午夜場一場,只好改看「真愛零距離」,多數是情侶檔,女兒說很好看,其實這部片就是在講遠距離的戀愛考驗,唉,戀愛是很美好的一件事,但是一旦撞進一堆現實問題時,那就是如人飲水冷暖自知了。對於我來說,到現在為止,我很滿意所有的安排,感謝老天爺。引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨

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詳細新聞內容
昨天懇親會,在健康中心人事主任進來非常客氣的詢問有關e學中心,我們有無收到mail?其實主任無論在傳達公務人員的訊息在周會佈達或是網站公告還有Emil給同仁甚至在影印書面個人持有,可說是無孔不入恪盡職責。
在中央的立場當然希望在職的公務人員能利用公餘時間上網登錄充實內涵後再填寫課後問卷及考試,這立意當然非常好,只是我每年為了達到數位學習要五小時其實只能利用暑假時間上網觀看課程,不然常來瀏覽我的網站應該看過我寫過---上班時間幾乎都很難自始至終安穩坐在椅子上,我網站的內容多是利用我早睡早起的生活習慣,九點半上床,隔天四點半或五點起來打電腦再應用於當日的工作運用或網站內容更新,我很不習慣去聽很硬的行政課程,因未對我業務沒很大關聯,如今年暑假被輪流調去上課的---專案計劃與管理(99)  企劃力與創意訓練(99)  時間與流程管理(99),夠硬吧。
主任說也有其他課程選擇啊,我說可是數位課程就是必須要按照順序點選....我反而在外面報名電腦課程還自費一萬八學電腦我學得好充實雖然也有挫折感。
唉,我在學校還算幸福喔,像在公立醫院的護士怎麼辦?甚至有的在高壓電的某些單位如何在上班時間上網聽課呢?

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