新竹市東門國小健康中心 1091223部落格已搬家

主　　旨：【單位公告】有關高級中等(含)以下學校、幼稚園、補習班及托育機構因應新型流感之停課建議，自即日起停止適用，請　查照。
公告文號：府教體字第0990024401號
張貼單位：新竹市政府
公告期限：2010/03/11~2010/04/10 23:59:59引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨

108-2彰化縣分享WEB操作
 
 

講師：「當你抱怨自己的爸爸為什麼不是像同學的爸爸是老闆....」，感謝校護姊妹分享這一篇生命教育。
Subject: Fw: 請看大陸的名師是如何對學生演講(非看不可 啊!)值得我們反思
台灣就是缺少如此感人的演講，去教導我們的學生： 【如何看待父母的心情，如何善盡子女的責任。】
所以，才會有那麼多傷害父母、祖父母的事件發生。
第一集

好久以前跟老公一起看過一部電視劇「武則天」，是劉曉慶演的，但是這幾年來一直想不起這首歌的歌名，在初六與家人唱KTNV，不經意在點唱本看到這首歌，感覺似曾相似，一點真的是ㄟ，太讓我吃驚與感動了！

 
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今天六年級懇親會，輪到我值班，第二週的照片趁此整理上傳供師長們分享囉！
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99 3/4四學年健康小天使照片 請點我 〈因3/5校外教學故提前培訓，四年級小天使下週再拍學員照〉
99 3/5三、五、六學年健康小天使照片 請點我
三年級

好久沒貼影音連結了，週六一早五點就睡不著了，筆電昨天終於完全維修回家了，昨晚一直重灌一些常用的工具軟體，Update Windows還得跑46個；眼皮撐到午夜十二點耐不住就去睡啦！剛起床就坐在筆電前檢視一下昨天安裝的東西後就瀏覽網頁，不經意看到洪一峰病倒全家一起祈禱的影片，網友都知道我很感性的人，我不是基督徒，卻深深被影片感動。當親人病倒，全家不是烏雲密佈而是以一顆祥和的心情及回顧對父愛的記憶串成的MV，我在此貼出與您一起感動這親情的影片。






上禮拜的 20100227 超級偶像 10.陳姿螢:親愛的媽媽，也讓我好想媽媽〈初二有回娘家〉，你可以從1：45秒直接進歌聽。

有關體健科網路填報各校CPR完成率 如圖1
◎97年辦理日期：97年09月17日至11月15日，共計8梯次。--新竹東門有辦理CPR僅97年，98未辦，99年是各校自己辦，東門彙整
請各校衛生組長查詢，至研習護照查詢設定如圖2，當然還有各校自己辦的研習人數也要加上去，當然還有各校自己辦的研習也要加上去
◎另當初90年教育部急救教育推廣計畫是三年一梯各縣市暨各校完成比率為85%，故91-93年體健品珊有統計過、94-96年鍾老師有統計過，體健科現在要調查的應是97-99年〈雖然證照有效是兩年但不是重點，教育部與當初推動的新光醫院是以單位完成受訓比率病統一於CDR網站輸入〉

下班回到家拿著報紙瀏覽時，看了以下這篇言論新聞，我想這位家長是站在自己的立場想，我在健康中心十年來，還好老師有幫新生做名牌配戴，所以當聽到上課鐘聲突然忘記他的教室在哪個方向；受傷了嚎啕大哭、甚至緊急疑似骨折或斷牙初步處理後要連繫家長，此時老師在教室甚至不知學生上課前幾分鐘受傷；還未即時到健康中心安撫學生時，此時名牌很重要。在新生臨時需要旁邊不熟悉他的非任課老師或校護阿姨或行政老師的協助時，我想愛他的爸爸媽媽就不會嫌棄佩戴名牌的不便或像這位家長扣教育界的大帽了。如果新生入學沒有老師開學前的前置作業為新生家長設身處地著想，我想新生會更辛苦融入這教育環境，況且這名牌也不會要求新生佩戴一整個學年，搞不好不到入學滿月，那名牌也就功成身退消失得無影無蹤了，而且名牌也是老師要花人工時間去自製完成，若實際教學環境不受用，那老師又何苦去做名牌、做姓名貼，實因孩子在家長的過多保護下，老師如不未雨綢繆，光處理遺失物或哪個新生碰撞到哪個新生追蹤還原、不時發揮柯南精神，老師的職責重點就不是在教學解惑了，難道要更變為受託中心或保母也！以上是我雅琳阿姨個人觀點啦！看看就好囉！
2010-03-02 中國時報 【宋家復】
　過去一周全國小學開學，可能有無數家長像我一樣，又在傷腦筋如何處理孩子的名牌問題：要用脖子吊帶呢？還是胸前別針？什麼樣的掛帶、別針才不至於在孩子遊戲嬉鬧時造成勒刺傷？是不是要聯合其他家長學期初就預先集體添製幾套額外備用？是不是能在每天孩子出門之前，提醒他或她不要忘了生存必須要用的水壺、餐具以及名牌？
　名牌真的是如同食物飲水一樣的生存必需品嗎？其實孩子和孩子之間，連名字都不一定需要熟悉，就可以玩在一起；班級導師以及科任老師，開學一周或者最多一個月之後，絕大多數都可以叫得出班上每個同學的名字甚至綽號；所以同學老師都不需要在校園裡隨時、隨地、隨身攜帶一張名牌標明自己，真要時時刻刻提醒別人我是誰，帶的也該是姓名的名牌，而不是學號的名牌。
　那麼，這幾十年我們都戴過的學號名牌，是戴給誰看的呢？只要回憶一下，是誰在各式各樣公文書類裡不斷抄錄重製這個幾乎比活生生的個人還重要的號碼？是誰委屈地為自己辯護說、全校學生太多不可能叫出每個人的名字、所以只好以學號代表？是的，就是訓導主任、註冊組長、校長這些行政人員。雖然他們也都是優秀和藹的教師，在自己的課堂經營裡因材施教，知道每一個學生底細，根本就不需要名牌，但是一旦坐上了行政人員的位置，彷彿名牌關係著他們名位的權威，必得行禮如儀，繼續以沒帶名牌之名規訓著學生們。

包括在校篩檢視力及牙科收到不良通知單可利用此資源複檢喔！引用資料請尊重註明來源處--護理師雅琳阿姨