校網 8361
107下學期健康小天使A組培訓
1080222.1080315.1080419.1080503.1080517
107下學期健康小天使A組培訓
雅琳阿姨阿姨公布校網的訊息 請點我
1080522兒童朝會健康中心宣導事項，重點在於校方努力的宣導也需要家長在家一起隨時叮嚀注意安全與健康行為建立。內容與相簿請參閱校網 10233
下學期
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6/14健康小天使宣導單已放交換櫃〈三至五年級，不需到低年級宣導，單子也不需繳回〉，孩子說在學校被欺負了，家長的處理方式如何協助孩子？怎麼跟老師良性溝通？ 校網 62
本週僅報告第3.4點，第1.2點導師知悉即可或分享家長，不需到低年級報告
此張不需交回健康中心 護理師雅琳阿姨謝謝老師與小天使
都是他弄傷我的！--雅琳阿姨新竹市教育電子報93年11月投稿 因孩子受傷後端還是健康中心處理
宣導主題：畢業前自爆「遭霸凌」 高三生校外舉牌討公道1041022 生教組、輔導組與健康中心宣導
更多健康中心宣導請點我
孩子被霸凌，父母該怎麼辦？網址請點我--親子天下
「霸凌」，它不只有肢體的傷害，言語的嘲弄、刻意排擠同學都是其中一種。一旦霸凌發生，就不單單是導師的事。霸凌的定義，為長期、持續性的對某人予以言語或肢體的侵犯，或者是關係的排擠，或性的凌虐。一般分為語言、肢體、關係、性等四大類型的霸凌。根據兒盟調查，霸凌狀況以「關係霸凌」及「言語霸凌」居多。校園中的欺負多是排擠、言語威脅、嘲弄等「肉體看不見」的傷害。
當平時開朗的孩子突然變了！變得沉默不語、常常發呆、靜靜哭泣、易怒、難專心、食欲奇差，甚至拒絕上學。他可能在學校遭受霸凌，需要你的幫忙。
1＊家長的立場：避免碰觸三大地雷
地雷一 責怪孩子。經典句型如「你之前怎麼都不說！」、「不是告訴你，不可以讓人家隨便動你東西呀。」
地雷二 暴跳如雷要找對方算帳。這樣可能導致他在同學間的處境更艱難。
地雷三 忽略孩子的告狀。不把孩子的抱怨當回事，只回應：「堅強一點！」，或「你要自己去面對！」
教師呂心美回憶，得知學生家瑋被欺負時，震怒的她決定用校規處分六個欺負人的學生，隔天家瑋媽媽在教室外走廊和六個男孩談話，訴說做為媽媽聽聞自己孩子遭遇的難過與心疼。接著她說：「我不生氣，我知道你們為什麼要這樣對他。你們是這麼好的孩子，會這樣做只是因為起鬨，絕對不是惡意欺負他。我希望這件事讓你們更懂得和這樣的孩子相處。」呂心美一直記得那個畫面：家瑋媽媽輕輕的說，但男孩們的頭愈來愈低。後來，男孩沒被記過，他們沒料到自己竟被如此善意對待，他們將這樣的善意回饋給家瑋，以及身旁的人。家瑋媽媽為所有孩子及呂心美都上了一課。
2＊網路一位老師的分享 ：班級內偶有爭執是難免的，我瞭解了學生之間的糾紛後，欺負同學的一方必須向對方道歉，每一次都會有這樣的情節出現： 「對不起。」孩子鞠躬道歉。 「沒關係。」被欺負的孩子也鞠個躬。 果然不出我意料之外的對話，這時，等在一旁的我就要跳出來指導：「不是說『沒關係』，而是要說『你以後不可以再這樣。』不然他就一直欺負你了，反正你說沒關係啊！」
兩個孩子都會忍不住笑了出來，但我仍會堅持要他們再重新「演練」一次。
沒有父母忍心讓孩子在學校被欺負，也沒有父母願意自己的孩子成為校園小霸王，所以當老師在處理學生之間的爭執，指導孩子保持溫良恭儉讓的美德是應該的，但仍不要忘了教導孩子「拒絕」欺凌。
有的孩子心智不成熟，會故意調皮欺負或捉弄同學，家長必須教導孩子如何拒絕這樣的情形。例如：「你不要再嘲笑我！」、「你不要叫我的綽號！」嚴正的口氣，可以讓調皮的孩子知道別人不認為這樣子是在「玩」。
3＊家長要幫助孩子找出被欺負的原因，是因為平時愛哭？太害羞？還是平時也欺負同學（絕大部分的家長都不曉得自己的孩子在學校會捉弄同學！）？協助孩子找出原因，並增進正確的社交方式與能力，以幫助孩子在團體生活中更快樂。
4＊學生的認知：霸凌是指重複且惡意欺負同一個孩子。同樣被欺負的情形重複出現時，應該告訴老師，相信老師會做出正確的處理，家長更不要劈頭就問孩子要不要轉學，否則被欺負的情況可能會一再重複。給予孩子心理上的支持，讓他知道如何求援，得到更多的安全感。
＊網友回應：家長對於自己孩子被欺負，一定馬上氣沖沖去理論，但是對於自己孩子加害同學的行為，卻會找很多理由為自己的孩子辯護!但這是害了孩子的未來啊！
請宣導後貼於教室佈告欄，讓同學學會更保護自己並友善同學
孩子被霸凌，父母該怎麼辦？說對不起應該就要回沒關係嗎？ @ 新竹市東門國小健康中心 :: 痞客邦 ::
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獎勵協助家庭聯絡簿調查家長簽名活動負責任健康小天使班級有？符合：培訓時準時交統計、班級參與20人以上、有打勾且人數不是導師代填者，5/31 13點20至健康中心領文具包。304.305.307.402.403.407.408.411.501.502.505.506.603 相簿 . 健康中心粉絲頁
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A.上台報告區：
1.各班自由參加：家庭教育很重要，孩子的健康家長您--注意了嗎？
連絡簿「家長重視健康、含視力、口腔保健、健康體位、校園安全...」請家長在P3.5.9.10.11.12簽名〈缺一不算有效人數〉，可獲得5個榮譽點數。請家長與校方一起關心孩子健康與平安。校網 1124
請小天使檢查並打勾，5/24培訓交回！
截止收件時間：5/24第六節上課前，逾時不候。 請填〈 〉人打勾
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負責低年級的健康小天使與低年級導師約好時間 各班自由參加：
協助檢查統計家長有簽名人數〈P3.5.9.10.11.12缺一不算有效人數〉
截止收件時間：5/24第六節上課前，逾時不候。 請填〈 〉人打勾
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2.中高年級「健康一級棒紀錄單」，有效參與學習單人數383人〈家長參與度不高〉。感謝關心孩子健康的家長，在家對孩子的健康提點參與活動。校網10034
3.畢業生健康紀錄卡發還家長作業於5/17健康小天使培訓說明，屆時請家長將健康紀錄卡同兒童手冊的預防紀錄併放、永久保留。校方依公文已不予保留，屆時出國需要資料，學校已無資料提供。校網 7075
B.導師與健康小天使知道即可不用報告
1.5/24培訓時要交回資料夾，內有文件（右上角標註1-6）與粉紅色導師當日傳染病通報單--不用抽出來。其他文件請取出資源回收箱。5/31結訓，名單可看積分看板或校網
1080503 培訓與有獎問答相簿、獎勵健康一級棒學習單說明相簿 、健康飲食「登山露營，謹防食品中毒」宣導相簿
健康小天使培訓第12週了，各班積分請參閱。校網 9819
預防食品中毒五要影片連結如下供參 防治食品中毒專區 - 餐飲衛生 - 食品 - 業務專區 - 衛生福利部食品藥物管理署 請點我 影片請點我
1. 在校園撿到小鳥怎麼辦？當原先只感染雞鴨等禽鳥類或豬等哺乳類的A型流感病毒傳染給人類，就稱為「新型A型流感」，可萬萬不能輕忽！校網 1921
有貓狗或受傷的鳥請找總務處警衛室協助。
2. 飲水機使用請注意--勿以口就飲水機出水口，請用水壺或午餐碗或杯盛水，請參閱本校受傷照片與他校新聞事件，預防發生。校網 591
3.校園常見急症處理及急救照護錦囊 校網 4021
頭痛暈眩 ●朝會時不舒服：
1‧自己覺得頭暈目眩時應就原地蹲下。嚴重者至樹下陰涼處，臉蒼白將腳墊高於心臟，通知阿姨到現場
2‧有體力不行到健康中心，請同學陪同到健康中心休息觀察。
中暑：面色潮紅、皮膚乾燥脈博快而強、頭痛、噁心、全身無力。降溫補充水分、墊高頭頸肩部
感謝東門行政主管與老師體諒冷氣使用。易流汗者建議自備毛巾與一套衣物更換 校網 2186
4. 拉傷?扭傷?骨折? 鈣不夠 小兒一摔就骨折、孩子的骨頭就像樹幹的嫩枝，比成人更容易骨折 校網7064
導師與健康小天使知道即可不用報告
1.中高年級：健康一級棒學習單榮譽點數5點請健康小天使轉交給同學，感謝協助
4/26繳交有效單張數與打勾數吻合正確班級獎勵：
：303.305.306.309.310.311. 401.405.409.410.411. 504.507. 603.608
2. 獎勵409健康小天使，於科任課協助流鼻血同學正確照護加壓止血！照片請參閱！校網 10057
1080426 中高年級「健康一級棒紀錄單」，上台單下方表格打勾人數與交回單張數僅15個班級符合，下週一將退回各班校正人數單張數 校網 10034
人數正確班級：303.305.306.309.310.311
401.405.409.410.411
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1080430 中高年級「健康一級棒紀錄單」截止收件，尚有四個班級〈早自習已去電班級提醒補交不齊部分，第三節上課前未補交視為放棄〉，感謝導師與健康小天使協助，擬於5/3培訓時發出請小天使轉交給學生。
4/18-4/24「健康一級紀錄單」，4/26培訓時請檢查並繳交「有效」的紀錄單，並於上台單下方打勾，單張數與打勾數要相同，並將人數別記載於此統計表格處 校網 10034
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衛生組：為推動健康促進85210培養學生健康生活習慣，推動三到六年級「健康一級棒」學習單，全部做到完成且有家長簽章，可以參加摸彩!校網 9983
1080419 健康一極棒、健促後測班級輔助導師執行說明相簿請點我、有獎徵答篇相簿請點我、分享當健康小天使的甘苦談（第10週囉）相簿請點我
學務處FB 利用學務處開畢典籌備會（中間13:00地震，全校緊急疏散中斷），再回到會議中完成簡單編輯。感謝全校老師臨危不亂，安全引導孩子們、安撫學生，最後確認沒再搖晃再回教室繼續午休。
活動組公告校網
http://www.tmps.hc.edu.tw/ischool/public/news_view/show.php…
10702防災動態閱讀宣導影片
http://www.tmps.hc.edu.tw/ischool/public/news_view/show.php…
4/19因要說明衛生組健康一級棒學習單與後測輔助導師事項，請務必出席，並交回第10傳染病週報、第9週上台報告單。今有有獎徵答，答案就在健康中心前走廊健康體位、健康教室後走廊傳染病宣導
中高年級：健康一級棒學習單校網9956，4/23培訓交回、後測班級要朗讀全班聽校網 9958
1. 腸病毒、流感、水痘的通報內容、在家自主管理休假天數、消毒方式...，宣導看板懸掛於健康教室後走廊，希望增加家長與導師、健康小天使對傳染病通報的流程更清楚。校網 9897
「健康一級棒」學習單，全部做到完成且有家長簽章，可獲得5個榮譽點數並參加摸彩!請小天使檢查並打勾4/23同有做到的學習單培訓交回！
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衛生組說明 健康一級棒學習單 老師說明使用檔案 校網 9988【健康一級棒說明.pptx】
小孩的胃比較小，可能無法在三餐就攝取到足夠的熱量、營養素，因此需要「點心時間」來補充正餐的不足，但這時候如果選錯食物，反而容易影響正餐食慾，導致營養不均衡或肥胖等問題喔「點心」和「零食」到底該怎麼選？
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1.衛生組：三至六年級--- 低年級不用報告
〈1〉.4/18-4/24「我的健康紀錄單」 ，4/26培訓交回，有完成者榮譽點數5點、還可參加抽獎喔！
〈2〉.4/25-5/1 後測；資訊課協助線上問卷，3/29發出的宣導單請健康小天使與導師導正正確觀。
2校量視力發現孩子皮膚與眼瞼有過敏現象比例很高，該如何幫助孩子呢？4/2教師晨會家長會：通過補助 1~6 年級教室清洗電風扇的費用，希望藉由教室內清新空氣的流通，改善孩子們的學習環境、進而提升孩子們的學習能力。校網 9772
3.我的餐盤、多喝白開水、班級勿外叫飲料海報於健康中心前走廊 校網 9898
4.腸病毒、流感、水痘的通報內容、在家自主管理休假天數、消毒方式...，宣導看板懸掛於健康教室後走廊，希望增加家長與導師、健康小天使對傳染病通報的流程更清楚。校網 9897
1080329 健康小天使3/29培訓暫停，謝謝小義工協助收報表與分類縮食攝影請參閱。今發出健促各大議題宣導單請貼於班級佈告欄至結業日回收，加強正確觀。本週不須上台報告喔！
健康小天使培訓暫停 謝謝小義工協助收報表與分類
1. 1080329發出至受測學年〈上學期受測班級前測結果與全市各校分析請參閱校網9278，後測下學期未定〉，請貼於教室佈告欄至期末結束，不用交回健康中心喔〈交回要扣分〉！若教育處來文需後測，也請導師指導正確觀並叮嚀孩子要小心作答〈代表東門問卷〉FB相簿
2.下學期全校視力檢查統計表請參閱校網 9854
3. 下學期全校身高體重生長發育統計分析報表請參閱校網 9855
1080315 積分 健康小天使積分表3/15版請參閱 校網 9818 相簿 、獎勵相簿、 校網 9819
感謝有四個班級導師在3/12教師晨會後有特別加強孩子勿買含糖飲料（學務處多次宣導）。相簿
408健康小天使很棒，勇敢示範操作校網訊息查詢，當然要好好獎勵。相簿
1.各班身高體重、視力、頭蝨檢查預約表與繳回複檢單日期已掛於健康中心後走廊或參閱訊息附件。報到時請有配鏡者要帶來喔！校網 9626 複檢單
2.請愛護眼睛3010、戶外活動120，未收到複檢單不代表視力無異常，寒暑假固定半年定期眼科檢查，近視是一種疾病、高度近視會失明的喔！校網 5191
3.老師，請將我小孩安排坐前面〈尊榮師景第一排迷思..，有Word檔供導師下載及列印避免困擾〉--別當高度近視眼的幫兇家長喔！校網 64
4.1080306視力保健研習，邀請遠見眼科張聰麒院長眼科醫師演講簡報，歡迎家長下載看簡報，校正視力保健錯誤觀念〈長短效散瞳劑？角膜塑型片安全嗎？〉【20190306東門國小.ppt】、【一分鐘防治近視.pptx】
【一分鐘假性近視.pptx】 校網 9493
5.視力保健宣導重點：用眼3010、戶外120、下課教室清空、複檢重要性、近視是疾病、高度近視飆高會失明，中斷長時間短距離用眼、下課走出戶外看遠方、醫師若要點散瞳劑要有耐性、該配鏡就配鏡。
6.連絡簿「家長重視健康、含視力、口腔保健、健康體位、校園安全...」請家長撥冗參閱P3.5.9.10.11.12，請家長與校方攜手共同維護孩子健康與平安。校網 1224
107學年 P11.12更新
P10
7.1080307請生教組全校廣播宣導：1.請隨時提醒走廊不奔跑，撞到他人，自己心情也負擔很重，害怕雙方家長責罵。今日已兩個被高年級撞到頭部，走廊不奔跑、聽到上課鐘聲快步走代替奔跑。校網 2357 2.操場內圈草皮與走廊濕滑請小心3/7今已送泥娃娃3位更換衣褲了 校網 3849。3.撞到學弟妹請負責任的陪伴至健康中心與告知導師通知家長。放學後請勿逗留校園，除非有家長陪伴。
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1080222 培訓相簿、 各班健康小天使合影相簿
健康小天使積分公告於健康中心後走廊囉！請參閱積分說明請點我 校網 9713
健康中心協助導師與校護阿姨維護同學健康與安全職責，雅琳阿姨把網站訊息製成海報看板於健康教室前走廊，供師生參閱。〈未來培訓有獎徵答題喔〉校網 9714
1.二月宣導月:校園安全，請適時引導學生觀賞宣導影片〈含志工團演出戲劇影片〉，需要師長不斷叮嚀學童。 校網 2357 ，禁止學生下課時間玩小球原因....校網 235〈東門偶會發生、甚至家長不諒解；任捕手沒戴護具、棒球K鼻 高中生失嗅覺 - 中時電子報..〉
＊基於校園安全請家長與老師協助宣導放學後請勿在校逗留，留在校園打球運動的學生，需有大人陪伴。請看示意圖照片〈別讓憾事發生、孩子都是我們的寶貝〉校網 9559
2.各班身高體重、視力、頭蝨檢查預約表已掛於健康中心後走廊請參閱。報到時請有配鏡者要帶來喔！校網 9626
＊墊板先遮左邊再遮右邊
＊看不清楚就說看不清楚 不要用猜的 這不是考試沒通過只是提醒家長帶你去檢查視力
＊視力檢查不良通知單，請於期限內完成複檢後交回健康中心 。若30天內已有看過眼科醫師，請家長填寫就醫診所、診斷、治療方式簽名交回健康中心即可 ，沒有一定要醫院診所蓋章。
3.視力檢查完成後導師會收到1身高體重BMI視力總表、2說明單、3視力複檢單，請填寫身高體重值、勾選體位判讀後，健康卡大卡即交回健康中心。校網 8703
4.近視是一種疾病，用眼3010、一天用3C少於一小時、戶外活動120分鐘以上、下課教室淨空〈東門空間小建議繞著操場愾走或慢跑〉，不管有沒收到複檢單，半年寒暑假定期視力檢查。
導師與健康小天使聯繫區：
1.健康小天使初培訓，上台報告時請老師予以協助與鼓勵，高年級負責低年級班級者，請導師協助督導其職責共同維護學生健康，健康小天使是班級與健康中心溝通橋樑重要角色 校網
2.請老師可否將班級電腦供健康小天使上網查詢健康中心公告訊息以及上台報告需連結網頁說明
單張沒有呈現的
班級當天有腸病毒或水痘、流感個案有...？請導師電話通知健康中心，以便校安及衛生單位、教育處體健科通報。請同學勤洗手、有感冒症狀戴口罩〈酒精消毒〉、24小時內38度以上發燒不上學，每週一次漂白水消毒，有個案則連續消毒一週。校網 9607
當日流感個案亦請導師電話通知健康中心，以便校安及衛生單位通報 校網 8768
發燒的定義與處理，請參閱〈CDC：24小時內即前晚在家有發燒者〉，應儘速就醫，並落實在家休息、不上課。 校網 31
※請3-6年級各班健康小天使準時交回並請導師簽名，高年級記得收低年級的傳染病週報才有2分〈培訓前記得導低年級收〉。
※請老師不定時指導學生，發燒不上學、感冒症狀戴口罩，身體不適務必就醫，預防腸病毒以香皂勤洗手(落實正確洗手濕搓沖捧擦-用乾淨毛巾或擦手紙巾將手擦乾(沒擦乾手菌數增8成4)
※當日有家長知會老師有孩子--腸病毒〈手足口症或泡疹性咽峽炎〉、水痘、流感經醫師確診者，請電話通報或填紅單給健康中心含安親班名稱
※若家長說醫師認為不用請那麼多天病假，不用請醫師開診斷證明（因要付費），請家長麻煩醫師寫一張便條紙說明病童病情較不具傳染力了可以去上學，再請醫師蓋職章交給導師，如此導師才方便跟有疑問的其他家長說明，原因是學校尊重醫師的專業評估。
※班級消毒--每週漂白水一次--針對腸病毒、酒精--針對流感。班上有個案請當天通知健康中心，低年級一週內同班二個案例有停課考量。
健康小天使2/22培訓請交回第1週上台報告單、家長同意書、高年級認識低年級導師單〈如宣導時間？週五午休前傳染病週報固定置放導師辦公桌何處？〉12點35準時報到。禁止前一週宣導於當週五匆忙給導師簽名。導師簽名的意義為完成宣導職責。
查詢自己班級學生傷病情形與行蹤，帳密導師與健康小天使有權限可查詢〈2/18已寄給各學年主任轉達各班，2/22培訓〉，請導師善用資源暨維護親師友善關係。 校網 2893
健康小天使職責、傳染病〈腸病毒、水痘、流感〉通報短片--資料夾勿帶回家，請於隔週四放學前完成上台報告。校網 8539
請點圖閱覽推薦介紹影片
環境介紹
健康小天使職責與傳染病〈腸病毒、水痘、流感〉通報--家長與導師說明
校園安全-緊急聯絡網，2/22健康小天使陪培訓後請檢查「緊急通報貼紙貼」是否還在班級電話機
上，可補貼備而不用。校網 2410
下圖為前後版 內容相同 校網
健康調查暨緊急聯絡電話調查卡〈小卡〉的重要性？下學期有新增疾病史需通知校護以更新電腦系統以利照護、外用常備藥使用依據。校網 2390
每學年9月還給家長更新電話與特殊疾病史調查卡〈小卡〉
下學期有新增疾病史需通知校護
生教組
**1080312上周一連數天春雨綿綿，籃球場及操場場地積水濕滑，中高年級學生無處施展，故有學生在走廊奔跑或是到晨希一樓綠廣場奔跑、打球，導致一不小心便撞傷了低年級學弟妹，懇請全校同仁加強叮嚀孩子們:
綠廣場禁止打球或奔跑或攀爬欄杆，如果不慎撞到人，造成傷害，後續醫療賠償及法律責任恐怕是孩子及家長無力面對之重，再煩請老師加以宣導，如遇雨天可以鼓勵學生在教室從事花圃整治、盆景植栽、下棋、桌遊、閱讀書報或吹笛子等益智性活動。
**上周家長打電話到學校: 有學生(男生女生都有)等數人，多次爬牆出去，到腳踏車街買糖奶奶手搖飲料，學務處會加強監督並請糖奶奶店長幫忙電話通報，也請各班老師加強宣導:
攀爬圍牆圍是違反校規的行為、喝含糖飲料是不健康的消費行為，請老師運用技巧，進行柔性勸導。
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上學期
上學期培訓上課情形彙整影片，雅琳阿姨培訓影片〈9/7.9/21.10/5.10/19.12/7〉
校網 8361上台報告需連結網頁說明更佳
107 11/28兒童朝會護理師雅琳阿姨宣導相關內容請參閱 校網 9273
1071127 平時請指導孩子發現受傷同學當下無法站立，請同學就近找附近的大人求助評估（因常常校護到通報現場已無人，9/7小天使有培訓），確定需校護到場請電話通知8307或8308，勿讓學生驚嚇奔跑找校護 徒增不必要的受傷。 --請看通知家長校外就醫案例...校網 1972
1071127 學校教的就是...動手就是不對。周圍都有學生可以幫助還原發生原因，重要的是要教雙方孩子如何控制情緒與找人求救兩項生活技能。FB 王宏哲教養、育兒寶典-「不要再亂教小孩“打回去”了！」
健康中心有頭部、胸部、腹部、眼睛、....挫傷家長通知單，後續就醫檢查結果有異常請當晚〈如確診骨折、腦震盪〉或隔日〈生病案例〉知會健康中心並通報主管，非特殊個案〈外顯症狀明顯或嚴重肢體受傷〉雅琳阿姨不會當天知會忙碌教學的導師或隔天電話追蹤班級導師，影響導師教學或班務進行。若導師未回覆校護，則視為無特殊情形，另外阿姨依據輕重緩急、急診臨床、衛生所傳染病防疫與東門服務經驗法則〈自88學年到東門服務〉評估，視嚴重性需要會打電話〈因不是你忙就是我在忙〉。校網 83
107122112/28前完成兩部「傷病處理SOP].「同學都不喜歡我怎麼辦？」觀賞影片，班級可獲得榮譽樹一枚〈單張已放交換櫃，請貼佈告欄不用交回〉--健康小天使12/21無培訓交回傳染病週報即可
12/28前完成兩部觀賞影片，班級可獲得榮譽樹一枚導師協助宣導歡迎分享家長，不需到低年級報告，12/21暫停培訓，但仍需交傳染病週報護理師雅琳阿姨
1.「傷病處理SOP].「同學都不喜歡我怎麼辦？」自製動畫影片，實在是看導師們處理學生受傷、有家長的生氣情緒，在不信任的情境中打轉、解釋，家長忘了、模糊了導師最重要的是「教學」角色而非一對一照護的保母。有時家長是因為誤會、感覺不受導師重視、自己孩子也被其他事件家長緊咬過、此次角色互換，當然也卡在情緒。這兩部影片，只是將導師不方便說的、家長易糾結的點，阿姨把它影像化了，已請學年主任轉傳各班導師與家長群組！
「傾聽、接受、讚美」、原諒別人，是善待自己（但若被惡意霸凌必須態度堅毅找求救資源）。
孩子成長中難免在校園會受傷（就像牙牙學語學走路也是阿），孩子不是溫室裡的花朵、放手讓孩子健康快樂成長吧！
2.傷病處理SOP 校網 9356希望能減少一些親師誤會，請家長明瞭導師就像學校的媽媽一樣擔心孩子們的安全 相簿
3.1071218同學不喜歡我怎麼辦？友善校園動畫東門創新改編宣導影片〈生教組與健康中心關心您〉校網 9367
1071207培訓相簿 有獎徵答大放送相簿、獎勵12/6動態閱讀有看宣導影片的班級一枚榮譽樹章獎勵相簿。
1.無故在校園尖叫同學請注意，別傷了別人耳膜也傷了自己喉嚨。校網 827
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小蓮媽媽製作手持立牌「走廊不奔跑」和「輕聲細語」-校園新聞
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教師晨會-學務永方主任請老師續指導學生注意校園安全保護自己。
生教組製：
2.受傷照片〈不慎或情緒失當動手及101學年通知家長校外就醫所有案例...〉供師長做機會教育用途，請參閱。校網 563
你知道東門寶貝平均每一人到健康中心傷病照護比率嗎？謝謝所有師長不厭其煩共同宣導校園安全請參閱校網 8914！藉由統計數字與平均一位學生到健康中心的平均次數與新竹市各校平均值呼應，我們沒有超標。但我們還是可以不定期叮嚀孩子更懂珍惜保護身體，別讓親師擔心害怕。
| 新竹市東門國小97-107學年歷年傷病量 | ||||||||||||
| 上學期 | 97學年 | 98學年 | 99學年 | 100學年 | 101學年 | 102學年 | 103學年 | 104學年 | 105學年 | 106學年 | 107學年 | |
| 8 | 26 | 28 | 33 | 31 | 53 | 20 | 5 | 4 | 122 | 27 | 81 | |
| 9 | 853 | 799 | 963 | 838 | 883 | 864 | 1008 | 928 | 1213 | 1397 | 879 | |
| 10 | 934 | 814 | 972 | 783 | 924 | 798 | 1030 | 1034 | 1334 | 1114 | 976 | |
| 11 | 856 | 697 | 966 | 696 | 736 | 663 | 732 | 1110 | 1206 | 975 | 867 | |
| 12 | 1007 | 777 | 916 | 749 | 795 | 767 | 853 | 1138 | 1384 | 939 | ||
| 1 | 520 | 375 | 516 | 385 | 401 | 444 | 563 | 605 | 646 | 609 | ||
| 下學期 | 2 | 500 | 134 | 345 | 370 | 258 | 374 | 83 | 436 | 514 | 66 | |
| 3 | 939 | 834 | 926 | 808 | 798 | 812 | 700 | 1305 | 1203 | 1219 | ||
| 4 | 1198 | 810 | 1030 | 717 | 780 | 884 | 856 | 1287 | 1013 | 899 | ||
| 5 | 1152 | 1039 | 1223 | 1060 | 949 | 857 | 871 | 1849 | 1413 | 1091 | ||
| 6 | 1005 | 803 | 1107 | 792 | 738 | 851 | 938 | 1369 | 1280 | 959 | ||
| 總計 | 8968 | 7172 | 8951 | 7170 | 7234 | 7275 | 7749 | 10461 | 11055 | 9367 | ||
| 上下學期總人次數 | 4104 | 3808 | 3742 | 3678 | 3500 | 3474 | 3492 | 3490 | 3422 | 3284 | ||
| 東門平均每人到健康中心傷病次數 | 2.1 | 1.9 | 2.6 | 1.9 | 2.1 | 2.1 | 2.2 | 1.8 | 3.2 | 2.8 | ||
| 新竹市國小平均每人次數 | 2.7 | 2.8 | 3 | 3.5 | 3.5 | 3.1 | 3.02 | |||||
3.天氣變冷了，提醒老師與同學，厚外套不能少，要多注意保暖，家中有慢性病病患或老年人，都需要注意健康喔！東門流感防治影片及網路資源宣導網請點我
4.經快篩為A或B流感，請服完克流感五天再複課〈保護自己保護別人〉，24小時內有發燒超過38度CDC也建議在家休息自我健康管理〈勿送安親班〉。校網 1827
5.校園常見碰撞引起牙齒恆牙斷裂或脫落怎麼辦？校網 1041
＊頭部挫傷〈校園常見被球K或玩鬼抓人突放手、或走廊奔跑互撞〉該注意的事項有哪些呢？會有腦震盪嗎？校網 1040
6各學年健體領域老師若課程中有融入視力、性教育〈含愛滋防治宣導〉、健康飲食、健康體位、口腔、用藥安全、全民健保等議題，歡迎將照片、學習單或心得)寄至健康中心雅琳阿姨tmpst0146@gmail.com，以便提報健康促進各校教學融入成果，詳細資訊請參閱校網 1086。
7.轉知--因應感染愛滋病毒族群有年輕化趨勢，請各校加強愛滋病防治相關宣教。宣導影片：東門愛滋病防治及輸血安全宣導網請點我、東門性教育宣導網請點我，依中高年級適合指導學生觀賞宣導影片
適合四年級
性教育與愛滋病防治3D動畫影片--適合高年級
1071123 相簿 安全宣導相簿 視力回條100%獎勵相簿
各班視力就醫複檢率達100%班級有38個班級，是？班。全校目前平均93.6% -11/20 3pm截止，〈體健科健促目標95%，尚有56位需繳回條，最後檢查班級10/25擲回〉請參閱校網 9000。獲得3枚榮譽樹章獎勵11/23健康小天使發回
101.103.104.106.107.108.112.113
201.202.203.204.206.207.208〈二三年級較晚完成檢查〉
305.311〈二三年級較晚完成檢查〉
401.402.403.404.405.406.407.408.409.410.411.412
502.503.504.505.511
602.605.608.609.
上台報告事項： 下週一至週四放學前與老師約時間報告，請導師協助督導其職責
1.秉持輕重緩急照護，非每位傷童皆投與冰敷或開立通知單貼聯絡簿或電話通知說明。阿姨有開單，電腦紀錄導師有帳號密碼可查詢；回到教室主動給導師簽名貼聯絡簿〈請導師指導學生是學生的責任〉。 校網 36
2.臉色蒼白...有暈倒疑慮或轉學生請派同學陪同至健康中心，陪同者請回教室上課勿影響陪同學生授課權。勿逗留在健康中心外走廊跟阿姨捉迷藏！若校護評估已協助導師聯繫家長至健康中心校外就醫，恰巧遇到科任課，請導師直接幫學生整理書包後送至健康中心避免家長心急等候，並回報診斷。校護 2405
受傷個案
1.因糾紛引起之受傷，情況一：會交代陪伴同學告知老師校護阿姨未打電話，請老師再告知家長；情況二：若校護有打電話給家長，必只對傷口處理說明，並告訴家長若要正確了解發生原因請家長再洽老師，原則上校護只能大概據第三者同學稍描述給家長起因；歡迎老師事後和校護接洽詳因。
2.若因校內設備〈老師或校護通報事務組長〉引起受傷或特殊疾病，基於職責必通報衛生組長、學務主任、校長。校網 4502
3.請老師協助追蹤和校護聯繫（比如醫院就醫結果）是否有校方應注意事項？
小天使與導師含低年級導師知道即可不用報告：
相關說明不定期貼於校網：
＊校護阿姨沒有超級X光電眼也不是超級小題大作；拉傷?扭傷?骨折? 校網 1183
＊當師長要你注意安全，他們真的沒乎巄你--請看通知家長校外就醫案例 校網 1972
＊孩子與同學的肢體糾紛，校園需要愛與包容協助孩子成長，就因為他們都是我們在乎的東門寶貝們，老師們的「兩眼廣角」負擔也需家長您的鼓勵與互信。校網373
5.處理原則：校方無法聯絡家屬時，會優先護送至醫院，家屬經通知後請逕至醫院會合，辦理相關手續，並續與校護保持聯絡，謝謝！依據學生意外傷害及急病處理辦法〈含護送人員順序〉校網 2308
＊非每次傷病都由校護陪同，視情況及考慮校內學生傷病門診量大，多數在校生健康仍須兼顧！
6、 課程需要或機會教育，有需要請洽雅琳阿姨並請備好教室電腦及布幕，以健康中心部落格做宣導教材連結，另一方面也減少列印及環保概念 。校網 4323
4.低年級不用宣導：
感謝學務主任辛勞寫企劃申請校外資源經費，健康中心宣導衛教進入另一個進階，「電子廣告多媒體」看板，希望更吸引孩子們目光，建立健康行為（看電視不算近距離用眼喔！-網紅眼科陳祐瑲醫師：避免近視，3個誤解你中了幾個？）校網 9164
網友：
父母：他是一個好孩子，平時很乖，都是機車帶壞的。
乾媽：我兒子很乖，都是朋友帶壞的。
姑媽：他小時候很可愛。
姨媽：他騎車技術很好。
嬸嬸：他小時候很愛哭。
堂姊：都是老師沒教好。
同學：他在班上常當小丑好笑的樣子帶給我們歡樂。
網友：車子好無辜喔。
新竹市東門健康中心臉書粉絲團
在校園內有些在團體生活跟不上拍，老師花心思要導正孩子的行為與學習，但總有家長不信任的立場，最常聽到的：
1、在家都不會阿（因為父母都會包容自己孩子）
2、老師，是不是你不會教阿？（你有做過班上全部家長民調昵？
3、老師，你一定在給我小孩貼標籤（好吧！1、有政府資源申請資源班提升國數主科你不要。放學後導師犧牲休息時間輔導，抱怨：老師你這樣讓我接送很不便ㄟ。2、懷疑過動建議家長心智科就醫檢查，老師我有自己方法...，好吧，導師撐過兩年升級後終於脫身了，而孩子錯過黃金治療期，到後來家長要概括承受孩子封閉自己（無法融入同儕互動）、甚至學壞傷害自己、發病（衛生所看多了），看看下面影片，孩子沒問題，是我們如何給孩子的一面鏡子。
1071116 此張11/23才交回
（有上台報告才簽名證明，請導師在旁協助引導說明）護理師雅琳阿姨 11/16暫停培訓，但仍需交第11週上台報告單與第12週傳染病週報
一、11/16東門施打 校網 8417
以下需到低年級班級知會導師並於11/15放學前完成 低年級導師：
1. 11/15請導師指導同意學生在連絡簿註明：「11/16打流感」
2. 11/16不電話通知導師
一早請導師務必先看聯絡簿或line，做為家長視學生狀況的最後決定！當日導師有不確認的、需連繫家長，請於報到前在班級完成，勿在健康中心借電話，避免流程延滯下一班。〈當日不打的學生留在教室〉
請導師依時間表提早五分鐘到健康中心後走廊〈從學務處方向過來，若未做到健康小天使積分扣3分〉，帶著：
〈1〉名冊〈要報給雅琳阿姨核對座號與人數〉
〈2〉同意的粉紅色意願書〈不同意的不用帶來，導師自存一週、備家長提問用〉，集合動線方向從學務處至健康中心後走廊報到〈下一班預備班級導師此時才發給學生自持，若遺失即不能進入打針〉。施打後回收由校方保管一年。
〈3〉要打流感但家長有疑慮如咳嗽流鼻水..，需醫師評估請排第三排
以下不需到低年級報告
二、Dr. 徐嘉賢醫師：一般得到流感病毒之後，絕大部分都是輕症，時間過了就會痊癒。
極少數會進入「重症」關卡，病毒入侵腦部、心臟或是肺部，引起腦炎、心肌炎、肺炎
。其中有一些前兆可能會先出現，例如：
1.心跳加快：在不發燒的時候，心跳仍然很快。在家裡面，沒有聽診器又要怎麼樣去偵測心跳呢？大家可以有一個簡單的方式，就是用大家的手放在孩子的胸口上，感受一下速度，就可以數得出1分鐘跳幾下。那麼多快才算快呢？孩子心跳速度正常範圍：
新生兒：110～150
2歲：85～125
4歲：75～115
＞6歲：60～100
3. 意識改變：
三、感謝學務主任辛勞寫企劃申請校外資源經費，健康中心宣導衛教進入另一個進階，「電子廣告多媒體」，希望更吸引孩子們目光，建立健康行為（看電視不算近距離用眼喔！-網紅眼科陳祐瑲醫師：避免近視，3個誤解你中了幾個？）校網 9164
1071102 相簿
（有上台報告才簽名證明，請導師在旁協助引導說明）護理師雅琳阿姨 11/2暫停培訓，但仍需交上台報告單與傳染病週報
一、11/16東門施打 校網 8417
1.流感疫苗施打：11/7發同意書發出〈導師會檢查是否家長簽名〉，11/9交給導師，名冊11/13給阿姨，後續日程事項與繳交文件，請健康小天使協助導師，訊息請參閱校網編號8417。
2. 每年施打率 總會因為一些新聞事件影響施打率（疫情吃緊，大家怕打不到，疫苗有問題或負面新聞 庫存就會剩很多），流感疫苗不是強制性，同意權是給家長自行決定。東門一切按照公文來文辦理！
二. 無故在校園尖叫同學請注意，別傷了別人耳膜也傷了自己喉嚨。1070417 5-X班因此耳痛家長帶回觀察、預備就醫檢查。且會有狼來了效應，以後尖叫習以為常，別人也不知道你是求救而尖叫！校網 827 小蓮媽媽製作手持立牌「走廊不奔跑」和「輕聲細語」
三、電子白板使用規範，除螢幕上方的燈可關外。
校網 6018
低年級不建議使用電子化設備進行教學。
中年級：建議上下、午各最多使用30分鐘。
高年級：建議隔節使用，且需符合3010原則（螢幕注視每30分鐘休息10分鐘）。
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一、11/16東門施打 校網 8417
1.流感疫苗施打：11/7發同意書，11/9交給導師，要提前打請自費（四價），只要跟診所說東門11/16才打即可（院方怕重複打）。衛生所：公費一定要等學校打完11/19起至健康中心才能拿綠單校外補打公費（三價）疫苗，訊息請參閱校網編號8417。
2.提前打自費者請於11/7同意書上面勾不同意並註明已自費打了
二. 發出健康體位〈過輕、過重、超重〉家長通知單，不需繳回條，家長參閱存留指導學生飲食與運動即可，請導師填身高體重值須評估有無負值〈孩子未抬頭挺胸故意墊腳皆會影響儀器自動入電腦〉導致家長誤會 校網 9069
三、跟同學的糾紛怎麼辦
都是他弄傷我的！--雅琳阿姨新竹市教育電子報93年11月投稿因孩子受傷後端還是健康中心處理
當平時開朗的孩子突然變了！變得沉默不語、常常發呆、靜靜哭泣、易怒、難專心、食欲奇差，甚至拒絕上學。他可能在學校遭受霸凌，需要你的幫忙。
1＊家長的立場：避免碰觸三大地雷
地雷一 責怪孩子。經典句型如「你之前怎麼都不說！」、「不是告訴你，不可以讓人家隨便動你東西呀。」
地雷二 暴跳如雷要找對方算帳。這樣可能導致他在同學間的處境更艱難。
地雷三 忽略孩子的告狀。不把孩子的抱怨當回事，只回應：「堅強一點！」，或「你要自己去面對！」
2＊網路一位老師的分享 ：班級內偶有爭執是難免的，我瞭解了學生之間的糾紛後，欺負同學的一方必須向對方道歉，每一次都會有這樣的情節出現： 「對不起。」孩子鞠躬道歉。 「沒關係。」被欺負的孩子也鞠個躬。 果然不出我意料之外的對話，這時，等在一旁的我就要跳出來指導：「不是說『沒關係』，而是要說『你以後不可以再這樣。』不然他就一直欺負你了，反正你說沒關係啊！」
兩個孩子都會忍不住笑了出來，但我仍會堅持要他們再重新「演練」一次。
有的孩子心智不成熟，會故意調皮欺負或捉弄同學，家長必須教導孩子如何拒絕這樣的情形。例如：「你不要再嘲笑我！」、「你不要叫我的綽號！」嚴正的口氣，可以讓調皮的孩子知道別人不認為這樣子是在「玩」。
3＊家長要幫助孩子找出被欺負的原因，是因為平時愛哭？太害羞？還是平時也欺負同學（絕大部分的家長都不曉得自己的孩子在學校會捉弄同學！）？協助孩子找出原因，並增進正確的社交方式與能力，以幫助孩子在團體生活中更快樂。
4＊學生的認知：霸凌是指重複且惡意欺負同一個孩子。同樣被欺負的情形重複出現時，應該告訴老師，相信老師會做出正確的處理，家長更不要劈頭就問孩子要不要轉學，否則被欺負的情況可能會一再重複。給予孩子心理上的支持，讓他知道如何求援，得到更多的安全感。
＊網友回應：家長對於自己孩子被欺負，一定馬上氣沖沖去理論，但是對於自己孩子加害同學的行為，卻會找很多理由為自己的孩子辯護!但這是害了孩子的未來啊！
四、東門近日進入運動競賽，孩子的體能競技或球賽有輸有贏，最重要的是，不管你做什麼事情，就是盡力就好。請看班級最佳示範影片校網9078。易流汗者建議自備毛巾與一套衣物更換、多補充水分。體育團隊教練老師們辛苦了，他們最近忙初賽、既有的課程、假日校外比賽忙累了，但每天依然負責認真帶領孩子們，如賽事規則、提醒有無身體不適（校慶籌備會主任特提點）、安全淨空跑道（廣播）...，在成長中建立健康體能、請大家給辛勞的體育團隊老師加油打氣喔！
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東門流感施打：每學年東門流感施打請點我
可參考105學年實施的影片喔--新竹市東門國小1051021流感施打
1.打了流感疫苗，還是可能會得流感，可是通常比較不會併發重症到死亡
2.班上有人得了流感，近距離接觸之下，同班同學也得流感的機會很大
1070718：轉知-CDC 107年度流感疫苗接種須知〈保護效果、接種注意事項、安全性及副作用〉，仍採購3價，有施打即使被傳染，病情也就不會那麼嚴重，請參閱。校網 8433
2.東門寶貝們流鼻血你該如何處理？請勿塞衛生紙，請以拇指食指壓於鼻翼加壓止血，頭往前傾，用口呼吸。校網 2361
3.救護資源有限請民眾留給急迫需要的人暨東門實施運作處理辦法請參閱。拉傷?扭傷?骨折?校護阿姨沒有超級X光電眼也不是超級小題大作，上彈繃固定非一定要叫救護車之說明。校網 1183
轉告導師--
陪傷病同學到健康中心到門口即可、不要幫同學掛號！
班級機會教育請點我、受傷照片衛教用途
健康中心用藥與醫師衛教家庭保健箱常備藥相同，過敏者孩童請別太害怕〈蠶豆症、皮膚炎除外〉，過敏體質一般指的是？外用藥〈用量不大〉還是可利用減少當下不適。校網 22
學務處週報9/25：
1.任何大樓的樓層走廊都禁止玩球，包含報紙做成的球，感謝老師維護學生安全並通報學務處，學務處會請糾察隊多加宣導，尤其新信義樓四樓音樂班前空地也不宜玩球或鬼抓人。另外，第二節大下課禁止各種球類運動，下課時間不宜玩飛盤，請同學做其它的動態活動，如健走或慢跑。
2.107年9月18日週二下午有學生在晨希館籃球場玩球，球越過圍牆，飛到馬路上去，造成行進間汽車駕駛人的緊急煞車，險象環生，對面衛生所護理師幫忙撿球並把球送回警衛亭。請老師協助叮嚀學生，玩球千萬要謹慎，不要飛出圍籬，以避免造成用路人危險!
*107年9月21日週五上午8:35，有學生在晨希館籃球場旁柏油空地玩飛盤，飛盤越過圍牆，飛到馬路中央，請老師指導學生玩飛盤千萬要謹慎，不要飛出圍籬，以避免造成用路人危險!
上台報告事項： 下週一至週四放學前與老師約時間報告，請導師協助督導其職責
1.頭部挫傷〈校園常見走廊奔跑互撞、單槓掉落、被球K或玩鬼抓人突放手〉該注意的事項有哪些呢？會有腦震盪嗎？返回教室或家裡嗜睡或進食量變差請就醫檢查 校網1040
孩子跌倒之後，請只需觀察三件事：-轉貼自搶救急診室
〈1〉.孩子有沒有昏倒？
〈2〉.有沒有外傷？包括流血，瘀青，血腫等等。
〈3〉.三天內有沒有持續嘔吐，走路不穩，頭痛欲裂，意識不清？
這三個指標決定了您的孩子是否有腦部的傷害，如果三者答案都是「沒有」，那麼家長就可以高枕無憂，不需要做進一步的檢查。
撞到頭‧不要揉如果孩子有暫時性的昏倒，表示可能有腦震盪之虞，需送至醫院做檢查。如果有外傷，流血，可以用乾淨的紗布或毛巾壓迫止血十分鐘，並送到急診處理傷口。至於嘔吐症狀則比較難判斷，因為很多孩子撞到頭之後都會有輕微的嘔吐，可能是驚嚇或者害怕的緣故；但是如果孩子越吐越嚴重，則小心可能是腦壓上升的跡象，要趕快就醫。
另外，大孩子會自己說「頭痛」，也是一個需要小心的症狀；因此撞頭後兩三天，絕對不可私自給孩子吃止痛藥，除非已經給醫師評估過允許使用。
2.嬉戲打鬧...牙齒不小心碰撞斷裂或脫落怎麼辦？本.請看東門案例照片...真的很痛 校網 3890
撞斷牙
本週發生的案例 感謝導師處理得宜 難得的是爸爸很淡定 到健康中心阿姨我表示 讓爸爸您擔心了 爸爸很體諒校方 反而說 在接到電話那一刻 有聽到孩子會哭 他就放心了 跟這位爸爸致敬 發生意外 能先處理事情 情緒擺第二的家長 不多見了
3.游泳季或空氣品質不佳，常見孩子結膜發炎到健康中心求助，請參閱宣導網，結膜炎易接觸傳染請勤洗手，家中毛巾要隔開。校網 4069
4.孩子視力不良要給他配戴眼鏡嗎？看眼科醫師怎麼說。「護士阿姨，為什麼視力檢查與眼科醫師結果不同」？校網 356
視力複檢單務必擲回
沒收到通知單不代表視力沒問題
半年也就是利用寒暑假定期檢查眼科
治療矯正視力的每三個月回診追蹤
低年級不用宣導：
健康中心用藥與醫師衛教家庭保健箱常備藥相同，過敏者孩童請別太害怕〈蠶豆症、異位性皮膚炎除外，家有兩歲以下避免用〉，過敏體質一般指的是：飲食、環境、動物、植物、塵蹣、吸入性過敏原、免疫系統疾病以及醫師開的處方簽口服藥物〈校護不會開藥也不能給藥〉，外用藥〈綠油精或曼秀雷敦用量不大，過敏兒學齡期用量<1.4gm/天〉還是可利用減少當下不適。外用藥〈用量不大〉還是可利用，減少當下不適。孩童用綠油精或止癢藥物後，家長仍須注意化，極少部分孩童皮膚可能對綠油精或止癢藥物過敏，一旦塗抹後搔癢程度、丘疹面積持續惡化，或不適症狀2天內未完全緩解，應即停用且就醫治療。校網 22
家庭保健箱建議內容物：衛生署桃園醫院
清洗傷口 : 棉棒、棉球、棉花棒、生理食鹽水(20ml)或煮過的冷開水
覆蓋傷口 : 紗布、OK繃
固定黏貼 : 紙膠
殺菌消毒 : 優碘〈為廣效型的殺菌劑，易清洗且溫和不刺激，是目前使用最為廣泛的消毒藥水。)
外用藥品 : 綠油精具有止癢、止痛功能，亦可作驅蚊蟲之用。曼秀雷敦:可用於昆蟲咬傷、瘀傷。
當孩子在吃完東西、或服藥後產生過敏現象，「蕁麻疹」是最常見的表現，包括手、腳、臉、全身出現一塊塊會癢的疹子、皮膚上的表現還可能嘴唇紅腫、眼睛癢、眼皮浮腫等。此外在呼吸道方面也可能會有症狀，例如流鼻水、鼻塞、打噴嚏、喉嚨不適及聲音沙啞等。當過敏症狀嚴重時，甚至會出現喉頭水腫，呼吸困難，造成過敏性休克。
一般的食物過敏若只有皮膚的症狀，大多一段時間後會自行緩解，爸媽可先觀察孩子的狀況，不一定要馬上就醫。不過若孩子皮膚癢到不行、眼睛腫到快看不到路，可讓醫生評估用藥與否。若出現呼吸道的症狀，呼吸開始費力時，請立馬送醫做緊急處置！就醫時記得告知孩子是吃了什麼東西而發生過敏，以及症狀發生的先後順序，醫生才能透過這些資訊做診斷。
認識妥瑞氏症同學 請點我
1070921 獎勵協助導師傷病系統查詢、利用阿姨網頁宣導班級請點我、有獎徵答相簿 培訓相簿
1. 平時請指導孩子發現受傷同學當下無法站立，請同學就近找附近的大人求助評估（因常常校護到通報現場已無人，9/7小天使有培訓），確定需校護到場請電話通知8307或8308，勿讓學生驚嚇奔跑找校護 徒增不必要的受傷。 --請看通知家長校外就醫案例...校網 1972 危險動作備校外拍 1070920 學務主任接到訊息立馬廣播請導師協助加強宣導
1060508追逐嬉鬧摔倒「撞紅磚」 小六生顱內出血不治 學務主任：這就是為什麼學務處一直宣導: 走廊不奔跑!雅琳阿姨： 當發生傷害往往都是健康中心與老師在急診室跟家長道歉， 事後主任跟校長到醫院表達關心...跟家長一樣揪心
2.傷病量多時，無法協助老師通知家長。若是他人碰撞或打架受傷，導師需連絡雙方家長或設備造成傷害需通報總務處修復，請導師詢問在場學生後至健康中心與校護共同就如何發生與護理處置向家長說明。辛苦老師了！校護跟家長、導師一樣，皆不在事發地現場，必須依據在場其他同學找出原因。 校網 4502
3.查詢自己班級學生傷病情形與行蹤，帳密導師與健康小天使有權限可查詢〈9/7培訓〉，請導師善用資源，一方面也是維護親師關係，家長很關心孩子安全...。校網 2893
4.預防小黑蚊、登革熱－澈底落實「巡、倒、清、刷」： 蚊蟲最愛叮咬：1、體溫高、汗多的人2著深色衣服的人。※被蚊子或不明昆蟲咬傷的處理方法：先肥皂擦拭、清水、冰敷患處，可抹止癢的藥膏。如有紅腫熱痛發炎或是一週了沒有好轉，要就醫。一般不會造成疤痕，大多只是色素沉澱。避免搔抓就能減少這樣的情形。如有感染登革熱晚上就寢加掛蚊帳等防蚊措施，落實自主管理，避免再次被蚊子叮咬，而造成疫情擴散。校網1410
4.低年級不用宣導〈書面已放交換櫃〉：同學是過動兒怎麼幫助？可以語言霸凌同學嗎？健康中心與輔導處輔導組關心您〈請導師在旁輔助〉
1011214:雅琳阿姨兩個孩子念東門時班上有特殊孩子，老師是帶著全班一起協助陪伴、接納特質的孩子。每位同學都是家中寶貝，沒有一位家長是希望會有行為或心智特殊這樣的孩子，因為某種原因就排擠同學、孤立同學，長久時間就會導致同學心理受傷，想像一下，當你感冒發燒生病了，旁邊的家人同學不理會你，相信心情會不好受。發現並學習別人的優點，包容別人的缺點，是你成長過程中最重要的資產，在多年後，曾受你幫助的人對你會點滴感恩在心頭。健康中心感謝曾經在同學受傷、生病後熱心協助的同學，東門會因為你更幸福。認識亞斯伯格、妥瑞兒、過動兒
5.家長來電-雅琳阿姨...我孩子需要看心理醫師嗎？什麼是資源班〈學會處理人際關係，情緒處理、國數小班教學、潛能開發〉？校網 55 請家長在家引導孩子看影片。不是貼標籤，是要一起幫孩子找到亮點與成就感。〈護理師雅琳阿姨於東區衛生所五年精障少年列管醫療追蹤經驗〉
導師自存，適時引導學生-同學互相幫忙成長 謝謝 雅琳阿姨
只有家長「您」能幫自己子，當孩子不斷自傷或傷他人時，...為時已晚！
若孩子有兩點以上，建議尋求臨床心理師的會面、諮詢比較好。--蔡百祥臨床心理師
小天使與導師含低年級導師知道即可不用報告：
1.健康中心有各類傷病家長通知單，提醒同學有拿到的回教室務必給導師簽名，導師電腦可查到。後續就醫檢查結果有異常請當晚〈如確診骨折、腦震盪〉或隔日〈如腸病毒水痘流感〉家長回報導師→健康中心→通報主管，非特殊個案阿姨不會隔天電話追蹤班級導師，影響導師教學或班務進行。若導師未回覆校護，則視為無特殊情形，另外雅琳阿姨依據輕重緩急、急診臨床、衛生所傳染病防疫與東門服務經驗法則〈自88學年到東門服務〉評估，視嚴重性需要會打電話給家長或導師〈因不是導師忙就是我在忙〉，尤其是他人引起的受傷。 校網 83
2. 通知家長到校帶孩子返家或就醫，請勿讓孩子自己在校門口等家長，教室或健康中心二選一，開外出單方能離校。若志工爸爸在校會協助、服務性質將學生交至警衛室給家長〈體恤家長停車不便〉，若未在校則請家長至健康中心帶學生離校，兩位校護仍以在健康中心待命為重。 校網 7805
校園安全_如果被歹徒拖進廁所要如何自保
1070907 相簿
9/7健康小天使擲回家長同意書、高年級認識低年級老師單、上台報告單〈週四放學前完成、勿當日培訓匆忙請老師簽名卻沒上台報告事實〉，各類文件有導師簽名表示完成使命才能積分。
510─112、511─113
1.九月宣導月:校園安全，請適時引導學生觀賞宣導影片〈含志工團演出戲劇影片〉，需要師長不斷叮嚀學童：走廊不奔跑、聽到上課鐘快步走代替奔跑。校網 2357、生教組路隊宣導影片 校網 4379
生教組：確實實施課間活動─跳繩(第二節下課進行跳繩、慢跑、散步活動，球類運動暫停進行!)
和平樓之兒童遊戲區規劃為幼稚園部使用，煩請國小部學童使用校園其他區域之兒童遊戲區。
下課時間勿投擲棒〈小〉球以免類似意外再次發生、玩單槓要抓好、斷牙
2.發燒不上學〈CDC：24小時內〉、感冒症狀戴口罩，身體不適務必就醫，預防腸病毒以香皂勤洗手，當日腸病毒〈手足口症或泡疹性咽峽炎〉、水痘、流感經醫師確診者，請電話通報導師→健康中心，若家長說醫師認為不用請那麼多天病假，不用請醫師開診斷證明（尊重醫師且要付費），請家長麻煩醫師寫一張便條紙說明病童病情較不具傳染力了可以去上學，再請醫師蓋職章交給導師，如此導師才方便跟有疑問的其他家長說明。
就醫日期及診所：
發病日：
確診日： 若為流感或水痘需再加問有無疫苗接種紀錄
復課日〈 腸病毒CDＣ規定在家休息７天、水痘6天、流感5天〉 ，確診當日算第一天
課後照顧班(機構)名稱：
低年級給看影片即可
107 8/30東門各處室支援、輔導處籌畫闖關、志工團支援、教務處贈書儀式迎新活動
小天使與導師知道即可不用報告：
1.傳染病週報於9/10-9/14起開始通報，請導師簽名，高年級記得收低年級的傳染病週報才有積分。班級消毒--每週漂白水一次〈同家用洗衣用含氯系，帶水桶、班費買重複使用塑膠手套或漂白水，隔30分鐘或隔天清水抹布擦拭，髒水再拖地再倒空地自然揮發〉，有腸病毒或水痘持續一週；感冒多或流感用酒精。校網 2517
2.腸病毒低年級一週內同班二個案例727有停課考量。校網 1414 。嘔吐物怎麼清理？校網 1484
3身高體重視力、頭蝨檢查已由小義工傳閱班級預約，8/31起檢查順序為四年級→一年級→六年級→五年級→三年級→二年級（配合體育組體適能計畫及一、四年級健檢），校網 1204。家長想關心孩子班級是否已檢查視力，孩子是否將視力不良回條帶回家？可以查詢班級：校網 8643
護士阿姨，為什麼視力檢查與眼科醫師結果不同？
4.健康小天使初培訓，上台報告時請老師予以協助與鼓勵， 請老師將班級電腦供健康小天使上網查詢健康中心公告訊息及上台報告、查詢當日傷病 校網 2893
5.請導師協助督導其職責共同維護學生健康，健康小天使是班級與健康中心溝通橋樑重要角色、到健康中心接洽一律派小天使 --資料夾勿帶回家 校網 8539
6.懇親會9/8有播放視力保健影片給家長看，導師傳照片2張給雅琳阿姨：可加蓋榮譽樹一個章、小天使榮譽點數2點。校網 3173
健康中心有頭部、胸部、腹部、眼睛、....挫傷家長通知單，後續就醫檢查結果有異常請當晚〈如確診骨折、腦震盪〉或隔日〈生病案例〉知會健康中心並通報主管，非特殊個案阿姨不會隔天電話追蹤班級導師，影響導師教學或班務進行。若導師未回覆校護，則視為無特殊情形，另外阿姨依據輕重緩急、急診臨床、衛生所傳染病防疫與東門服務經驗法則〈自88學年到東門服務〉評估，視嚴重性需要會打電話〈因不是你忙就是我在忙〉。 校網 83
通知家長到校帶孩子返家或就醫，請勿讓孩子自己在校門口等家長，教室或健康中心二選一，開外出單方能離校。若志工爸爸在校會協助、服務性質將學生交至警衛室給家長〈體恤家長停車不便〉，若未在校則請家長至健康中心帶學生離校，兩位校護仍以在健康中心待命為重，當然僅有一位校護上班，仍然教室或健康中心二選一。 校網 7805
若因他人（導師需連絡雙方家長）或設備造成傷害，敦請導師詢問在場學生後至健康中心與校護共同就原委與護理處置向家長知會。校護跟家長、導師一樣，非在事發地現場，都是依據同學口述，真正引起原因還是需要導師找在場的第三者盡量還原現場辛苦老師了！校網 4502
平時請指導孩子發現受傷同學當下無法站立，請同學就近找附近的大人求助評估（因常常校護到通報現場已無人），確定需校護到場請電話通知8307或8308，勿讓學生驚嚇奔跑找校護 徒增不必要的受傷。校網 1972
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以下先不用報告喔--固定相關資訊資料庫供導師與小天使查詢
1060603最甘甜的回饋 ：收到孩子跟家長間接、直接回饋，是我從91學年起創立培訓健康小天使最大的動力⋯⋯雅琳阿姨88學年到東門
校園安全-緊急聯絡網，9/7健康小天使陪培訓後請檢查「緊急通報貼紙貼」是否還在班級電話機上，可補貼備而不用。校網 2410 下圖為前後版 內容相同 校網 82
資料夾妥善保存勿帶回家
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一 |
資料夾內容物 |
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1 |
小學生請假休息參考表（有護貝） （ ） |
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協助保健業務事項（有護貝） （ ） |
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3 |
處理原則（有護貝） （ ） |
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須當天通報的傳染病、代老師領消毒用品並登記於通報表（ ） 消毒水：腸病毒用漂白水、 流感是用酒精消毒；班級消毒方法每週一次，依1010523文衛生組制定每週三為校園腸病毒防疫日，並配合衛生局--自我檢核作業。：漂白水1:100濃度擦拭教室接觸面-桌椅及手把等，10分鐘後再用清水擦拭一次，75%酒精噴灑於教室內空間及常接觸區域待自然揮發即可。 4集訓時間：每週五午休 請於１２:3５分報到，自１２:３5分每超過１０分報到扣兩分 |
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三 |
（5-1負責2-1協助老師，6-1負責協助1-1老師） |
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四 |
每學年-1及-6擔任大小組長，職責如下 |
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1 |
l每學年-1班大組長負責收報表 |
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l每學年-6班小組長負責簽到，協助大組長 |
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2 |
小組長當天將出缺勤異常登記於統計表給阿姨 附件三 |
-6小組長才有 |
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3 |
大組長負責收上台報告單（ ）、傳染病報表（ ）、潔牙紀錄表（ ）、含氟表（ ）【發現不見隨時請阿姨補印，並協助老師登記，交出前給老師簽名，轉出入學生直接以筆填寫或塗掉】 附件五 準時於培訓時間交２分，補交１分，預期時效如傳染病週報或未交０分 |
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大組長協助阿姨監督各班小天使是否確實執行交代工作、護士阿姨不定期抽查，◎學期末表現優〈出缺勤、按時交報表、確實上台宣導〉 將邀請參加同樂會、贈獎狀及獎品喔！ |
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五 |
小天使家長同意書交回附件一（ ） |
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六 |
負責低年級的小天使--認識低年級老師自我介紹單5-1至5-11、6-1班至6-9班給老師簽名後交回 附件二（ ） 、小天使職責說明單附件四（ ） |
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健康小天使各類文件
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家長同意書
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核對文件及事項 | 上台報告單 |
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| 認識低年級導師單張 | 職責 |
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歷屆健康小天使培訓宣導網請點我、 1070407製： 推薦健康小天使動態名片 校網 8539
1070829 ：8/29返校日發出健康小天使推薦名單-放交換櫃，8/30擲回、8/31開訓〈抱歉，今年開學第二天即週五，三、五年即可在第二週換人〉
選得好可以分擔導師您的工作：盡責的健康小天使讓導師心礦神怡、不想睡午覺不得已當健康小天使的，讓班級健康與安全脫離校護阿姨的經驗叮嚀，還要導師收拾善後。
1.〈導師的小秘書，負責熱心、敢上台報告；包含到低年級所負責的班級協助老師衛生保健工作。若是新進老師建議班上曾經在中年級時擔任健康小天使有經驗者為佳 〉；
2.因故未請假兩次或無意願時即請導師更換他人擔任，避免班級師生與健康中心保健權利脫節。他們是擔任班級衛生保健業務，導師與校護的連絡重要窗口喔！501服務201導師、601服務101導師；以此類推。
3.請健康小天使與老師約定時間要上台報告〈隔週一至四完成，導師簽名證明有宣導〉，勿週五當日培訓前匆忙請老師簽名喔！
4.任何報表單張交回一定要有導師簽名，包含每週傳染病週報，否則退回無法積分喔！高年級週五第四節上課前記得收低年級的傳染病週報才有2分〈若未到低年級班級收傳染病週報，有案例請低年級師電話通報即可，以便辨識高年級小天使積分、有無負責任〉。
5不定期公告積分於健康中心後走廊：感謝盡責的健康小天使分擔導師衛生保健工作維護同學健康與安全。
下圖：各類報表繳交積分
其他：含氟與潔牙單紀錄，健康小天使請正確登記〈未做打X即可、有做勿打勾，不然小義工輸入電腦很傷眼〉，請導師提醒同學餐後潔牙與每週一次含氟漱口水。校網 編號7540
下圖：出缺簽到單
6.表現佳者（依據出缺勤、報表交回）學期末將邀通過積分評比者約3/5參加同樂會；有獎品獎狀鼓勵，並在兒童朝會接受表揚與校長合影、獎狀、48點榮譽點數、精美文具包。
健康小天使初培訓，上台報告時請老師予以協助與鼓勵，高年級負責低年級班級者，請導師協助督導其職責共同維護學生健康，健康小天使是班級與健康中心溝通橋樑重要角色 校網 8539
健康小天使職責與傳染病〈腸病毒、水痘、流感〉通報--家長與導師說明自製動畫請參閱。校網 8539
3.學務處永方主任的叮嚀
預防校園傳染病擴散請據實通報，確診為腸病毒、流感、水痘通報導師內容有...校網 8461
預防校園傳染病擴散請追蹤病假原因，腸病毒、流感、水痘確診需電話通報校護 校網 8460
1.傳染病週報於107 9/10起開始記錄9/14週五通報上傳，當天有腸病毒、水痘、流感個案請導師電話或粉紅色通報單通知健康中心，48小時內通報時效，超過放學時間則隔天上午通報即可， 24小時內有發燒疾管局建議不上學。 並累計在每週五要交的傳染病週報單張裡。 無個案請寫0，〈低年級導師有個案請電話知會校護即可，通報單勿幫高年級小天使交〈每週五第四節上課前收才有積分〉，未盡責的請直接知會高年級導師提醒小天使，每週二晨會發還給導師，未收到表示前一週小天使未繳交。請參閱107本學期通報案例 校網 8398 。
健康小天使職責、傳染病〈腸病毒、水痘、流感〉通報短片--資料夾勿帶回家，請於隔週四放學前完成上台報告。校網 8539
通報校護範例 通報
低年級老師：健康小天使沒來收傳染病週報，我需要自己交嗎？校網 9020
2. 提醒家長要通知導師：發病日、確診日、醫療院所、安親班、流感或水痘個案有無打疫苗。
3.流感、水痘、腸病毒等不可抗力須在家休養者，不算在出缺席日數。請提醒同學，發燒不上學、感冒呼吸道症狀戴口罩，身體不適務必就醫、預防腸病毒--勤洗手。
4. 勿隱匿孩子傳染病，感謝據實通報給導師的家長--保護自己也保護別人。FB 請點我
5. 傷病學生僅能在教室或健康中心等家長、家長需於外出單家長簽名才能放行，就醫後請導師需追蹤就醫結果回報健康中心，以便回報主管：生教組校安及衛生單位。
6.校園常見傳染病通報類別，請導師參閱通報單，含因發燒通知家長帶回個案喔〈疾管局：24小時內，即前一晚有發燒不建議上學〉！請老師不定時指導學生，發燒不上學、感冒症狀戴口罩，身體不適務必就醫，預防腸病毒以香皂勤洗手(落實正確洗手濕搓沖捧擦-用乾淨毛巾或擦手紙巾將手擦乾(沒擦乾手菌數增8成4)，若家長說醫師認為不用請那麼多天病假，不用請醫師開診斷證明（因要付費），請家長麻煩醫師寫一張便條紙說明病童病情較不具傳染力了可以去上學，再請醫師蓋職章交給導師，如此導師才方便跟有疑問的其他家長說明，原因是學校尊重醫師的專業評估。
7.班級保健箱需補充請洽校護 校網 2330、班級消毒校網 1073--每週漂白水一次--針對腸病毒〈低年級一週內同班二個案例有停課考量〉、酒精--針對流感。傳染病防治宣導網
6.家長一般不想讓生病的學生回家皆考量課業問題或自己分身乏術，若家中有照顧者或經評估無法有體力上課者，校方會以---「此時發燒超過38度即24小時內或因水痘、腸病毒、流感或諾羅病毒..等生病抵抗力弱，我們怕小朋友會被其他潛伏的流感或水痘或疱疹性咽呷炎、手足口症等二次患病傳染，這樣對小朋友健康很不好，希望保護自己也保護別人」答覆。
7.氣溫冷怕流感、氣溫高怕腸病毒；衛生局與志工團合辦的預防腸病毒宣導影片，請指導學生勤洗手、定期每週漂白水消毒一次。請參閱校網 5022
8.預防登革熱、小黑蚊暨防蚊叮咬、毛毛蟲、不明昆蟲、跳蚤咬傷宣導 新竹市東門國小健康中心 校網 1410
9. 酒精只對呼吸道流感傳染病有效，或是沒洗手用具乾洗手才用酒精。對於腸胃型（口鼻手接觸）傳染病要用漂白水消毒喔！麻煩各位多宣導勤洗手，並做好個人衛生工作，生病不到校等。因為最近腸毒病已開始流行，8/31剛開學腸病毒拉警報 校網 2517
10.海報
預防工作你我他
1.請導師與健康小天使引導學生： 校網 7805
（1）.陪伴傷病的同學送到門口即返回教室勿在走廊與阿姨捉迷藏及搶按電腦掛號〈易爭先恐後用力挫主機螢幕面板〉。
（2）.受傷時至健康中心務必請同學轉告導師
（3）.學生上課未回請查詢系統或致電校護再請學務處廣播。
（4）.避免延遲回教室上課〈玩得勁興敲鐘才姍姍來遲找阿姨〉
2.健康中心有頭部、胸部、腹部、眼睛、....挫傷家長通知單--彌補孩子返家不會表達給家長造成親師誤會，請參閱 校網 83
（1）.怕孩子回家不敢說或忘記傳達家長，導師簽名後貼在連絡簿，繼續觀察在校情形〈因有時是上科任課，家長有要諮詢只會找認識的--導師〉
（2）返家請家長簽名繼續觀察有無不適情形就得就醫檢查
（3）後續就醫檢查結果有異常請當晚〈如確診骨折、腦震盪〉或隔日〈生病案例〉知會健康中心並通報主管，非特殊個案阿姨不會隔天電話追蹤班級導師，影響導師教學或班務進行。
（4）若導師未回覆校護，則視為無特殊情形，另外阿姨依據輕重緩急、急診臨床、衛生所傳染病防疫與東門服務經驗法則〈自88學年到東門服務〉評估，視嚴重性需要會打電話〈因不是你忙就是我在忙〉。 校網 83
3.通知家長到校帶孩子返家或就醫，請勿讓孩子自己在校門口等家長，教室或健康中心二選一，開外出單方能離校。若志工爸爸在校會協助、服務性質將學生交至警衛室給家長〈體恤家長停車不便〉，若未在校則請家長至健康中心帶學生離校，校護仍以在健康中心待命為重，當然僅有一位校護上班，仍然教室或健康中心二選一。 校網 7805
4.若因他人或設備造成傷害，敦請導師詢問在場學生後至健康中心與校護共同就原委與護理處置向家長知會。校護跟家長、導師一樣，非在事發地現場，都是依據同學口述，真正引起原因還是需要導師找在場的第三者盡量還原現場辛苦老師了！校網 4502
5.平時請指導孩子發現受傷同學當下無法站立，請同學就近找附近的大人求助評估（因常常校護到通報現場已無人），確定需校護到場請電話通知8307或8308，勿讓學生驚嚇奔跑找校護 徒增不必要的受傷。校網 1972
6.當師長要你注意安全，他們真的沒乎巄你--請看通知家長校外就醫案例 校網 1972
7.受傷照片衛教用途課程需要或機會教育 校網 4323，有需要請洽雅琳阿姨並請備好教室電腦及布幕，以健康中心部落格做宣導教材連結，另一方面也減少列印及環保概念。收集歷年東門寶貝受傷照片，自製校園安全影片，別讓無意或情緒失控導致他人或自己受傷喔
8.放學走廊奔跑致撕裂傷縫合...受傷照片宣導〈走廊奔跑、玩鬼抓人不慎或危險動作或情緒失當動手及101學年通知家長校外就醫所有案例...〉供師長做機會教育用途， 請參閱。 校網 563
9.下雨天，走廊濕滑，別讓自己承受疼痛，請參閱歷年東門寶貝受傷照片及通報家長就醫案例。校網 、 牙齒斷裂、鈣不夠 小兒一摔就骨折 、 東門傷病處理辦法 、 當師長要你注意安全，他們真的沒乎巄你 、 校護沒有透視眼
10.校園安全危險案例新聞與〈畢業生打水球致男童耳膜受傷嚴重會喪失聽力〉案例為例及校方叫119次數-供老師指導引用校網30
11.孩子與同學的肢體糾紛，校園需要愛與包容協助孩子成長，就因為他們都是我們在乎的東門寶貝們，老師們的「兩眼廣角」負擔也需家長您的鼓勵與互信。 校網 373
12.請適時引導學生觀賞宣導影片〈含志工團演出戲劇影片〉，需要師長不斷叮嚀學童：走廊不奔跑、聽到上課鐘快步走代替奔跑。校網 2357、生教組路隊宣導影片 校網 4379
13.生教組：確實實施課間活動─跳繩(第二節下課進行跳繩、慢跑、散步活動，球類運動暫停進行!)
和平樓之兒童遊戲區規劃為幼稚園部使用，煩請國小部學童使用校園其他區域之兒童遊戲區。
下課時間勿投擲棒〈小〉球以免類似意外再次發生、玩單槓要抓好、斷牙
14.健康中心FB：學生之間的糾紛，回到家孩子總是挑有利於自己的說，隔天家長氣急敗壞到學校，經過第三者在旁的同學還原事實經過，往往是讓家長尷尬了
15.都是他弄傷我的！在健康中心處理孩子受傷，首在情緒處理，看東門KK老師的法寶.... 校網 2768
某校長：孩子回家向爸媽投訴，請先與學校聯繫，了解發生過程後，再決定您下一步的行動，不要急著保護您的寶貝，而動怒或遷怒。過去已經有發生過幾次案例，事情並非如孩子所說，結果卻讓家長自己尷尬了⋯⋯。
16.請家長與導師不斷提醒孩子注意安全阿！
、聽孩子的片面之辭 全國學校真真實實ing、只因「大家認為是他撞的」小五生被同學家長求償200萬 | 法律前線 | 社會 | 聯合新聞網
在進入法律途徑前，每個學校光處理這些不知道已花多少時間了（玩耍碰撞、鬼抓人....，導師處理過程更是煎熬，就像醫病關係...)
17.樓梯走廊勿奔跑-當下無法站立請同學就近找附近的班級師長求助，確定需校護到場請電話通知8307或8308 更多校園安全請參閱健康中心部落格/校園安全、傷病統計宣導網。校網 1972
18.東門實施緊急傷病運作處理辦法請參閱校網 2328。
19九月、二月宣導月:校園安全，請適時引導學生觀賞宣導影片。校網 2357 生教組路隊宣導影片 網址
20.資料編號6，請健康小天使張貼於教室佈告欄，期末結訓放回資料夾，下學期繼續使用〈環保〉
煩請導師不定期指導學生並張貼於佈告欄 ，下學期繼續使用〈環保〉
21.小天使資料夾內「＊給老師夥伴的傷病處理分享」，請幫導師詳讀，以便發生傷病事件時協助導師，維護同學健康與安全校網 3877
給老師夥伴的傷病處理分享，冗長的陳訴，…因為，孩子受傷後與家長的溝通比事後解釋更重要〈加害與受害學生家長請老師兩方皆須通知〉
22.孩子身心健康，父母給的愛是過或是不及呢？與校護阿姨--我們一起學習做父母吧！請參閱「說給家長聽」宣導網 校網 1434、 孩子受傷情事-愛與希望與包容、【在芬蘭養小孩】孩子受傷，也是一種學習
23.秉持輕重緩急照護，非每位傷童皆投與冰敷或開立通知單貼聯絡簿或電話通知說明。校網 36
受傷的---需承受生裡的痛、讓師長牽掛
使人受傷的---更需承擔心理的壓力，雙方家長的管教....
雅琳阿姨：當發生傷害往往都是健康中心與老師在急診室跟家長道歉，事後主任跟校長到醫院表達關心...跟家長一樣擔心，〈加害與受害學生家長請老師兩方皆須通知，往往肇事者當下哽咽道歉…〉。
任何生活用品安全的東西，使用不當就會受傷，不能因噎廢食遊戲設備或體能設備都撤掉，但隨時要宣導
24.每次在急診 看到家長焦急、陪同老師的憂慮，感謝師長不厭其煩宣導叮嚀....
25.數字會說話...同學們請注意安全走廊莫奔跑、樓梯勿跳的... 全校傷病量-校網 6855
26.校園安全危險案例新聞-供老師指導學生引用校網 30
27.希望你們要注意安全，因為受傷是疼了你，傷了大人的心！106 3/3直擊孩子下課時間遊戲是否注意安全影片請參閱校網 5416
28.1060508追逐嬉鬧摔倒 小六生顱內出血不治│TVBS新聞網
學務主任：這就是為什麼學務處生教組一直宣導: 走廊不奔跑!
29.取笑並不好笑、對不起！33年後的同學會大家忙著說抱歉 9/22 健康中心FB
『對不起』之後一定要『沒關係』嗎？防霸凌協同生教組網頁宣導請點我
「不是說『沒關係』，而是要說『你以後不可以再這樣。』會霸凌別人往往是對自己沒自信的人
事發當時
1.為了要有好的護理品質，若在教室確認發燒超過38度〈予戴上口罩〉、或腹痛已至健康中心擦過驅風油或腹瀉嘔吐超過兩次，是否建議老師於教室直接聯繫家長帶回。避免因處理量影響有些護理評估得需要性時間。校網 1426
2因糾紛引起之受傷，情況一：會交代陪伴同學告知老師校護阿姨未打電話，請老師再告知家長；情況二：若校護有打電話給家長，必只對傷口處理說明，並告訴家長若要正確了解發生原因請家長再洽老師，原則上校護只能大概據第三者同學稍描述給家長起因；歡迎老師事後和校護接洽詳因。
3.因運動或不慎撞擊到牙齒，導致斷裂或整顆牙脫落怎麼辦？請看東門真實案例及衛教宣導 校網1435
4.若因校內設備〈老師或校護通報事務組長〉引起受傷或特殊疾病，基於職責必通報衛生組長、學務主任、校長。
教室湯桶或自然課灼燙傷第一時間同學要如何處理；先自助避免傷勢加重呢？校網 先沖水降溫
6.當同時間多起傷病處理，等候時間該如何自己掛號呢？自動掛號系統有聲版-雅琳阿姨配音 校網7834
陪傷病同學到健康中心到門口即可、不要幫同學掛號！
下圖為阿姨曾一人上班三個月時（支援的志工媽媽僅支援上午）
現在看板用來說明擦藥衛教
7.同學上課了，怎麼還沒回教室？掌握學生不在視線內受傷，避免親師誤會，導師端可查詢自己班級學生傷病情形與行蹤〈帳密忘記請洽健康中心〉。科任時間發生也請與導師接洽〈1061114晨會再次宣導〉。校網 2893
校護阿姨照護
1非每次傷病都由校護陪同，視情況及考慮校內學生傷病門診量大，多數在校生健康仍須兼顧，請見諒，謝謝您！校網 2301
2. 校護阿姨沒有超級X光電眼也不是超級小題大作請點我 拉傷?扭傷?骨折？ 校網 7064
家長往往以孩子就醫結果診斷，取決對校方處理的態度。
結果是挫傷--感謝阿姨及老師的處置
結果是骨折或骨裂--為何當天沒協助叫救護車送醫？
上彈繃固定非一定要叫救護車之說明，若家長無法到校校方會以計程車或雅琳阿姨與志工爸爸自用車先行送院。
球K到常見阿
3.
通知家長就醫與後續追蹤
1.處理原則：校方無法聯絡家屬時，會優先護送至醫院，家屬經通知後請逕至醫院會合，辦理相關手續，並續與校護保持聯絡，謝謝！
2.緊急受傷到醫院隨時與導師端、家長端、衛生組長、學務主任、校長端、或更嚴重傷害需導師或任課到院讓家長心理較安撫〈教務主任端：安排臨代〉，處理與回報「現況」時間與時效line在緊急非常時間很重要！ 事故受傷後送醫院情形回報用〈避免家長重複向校方導師與校護解說孩子後續治療情形而影響家長照護休息時間，由導師單一窗口聯繫並回報校護，校護再回報主管。
3.若導師未回覆校護，則視為無特殊情形，另外雅琳阿姨依據輕重緩急、急診臨床、衛生所傳染病防疫與東門服務經驗法則〈自88學年到東門服務〉視嚴重性需要評估打電話給教學中忙碌或處理繁雜班務的導師〈因不是你忙就是我在忙〉
4.請老師協助追蹤和校護聯繫（比如醫院就醫）是否有校方應注意事項？
5.若家長對於健康中心的處理有疑慮，請老師多協助說明，其實我們也考慮現代雙薪家庭多，所以能盡量不讓家長多跑一趟就會適度幫忙如更換衣服或請至輔導處借吹風機！校網 3849
〈操場內圈草皮濕滑請小心105 3/16換了八位，濕衣事小怕受傷〉，健康中心備有衣物（淋濕或腹瀉或尿褲子），減輕家長來回奔波、學生受涼機會。
健體室外課
1.冷氣團來襲，請上體育課前再詢問及囑咐特殊病史尤其心肺疾病學生--勿勉強，別因為同學一句激將或不服輸的心理作用硬跑，氣喘學童照護 校網 1151。
請點選東門健康中心特殊病史宣導網：癲癇或痙攣正確處理方式、先天性糖尿病學童宣導網、腎臟病、氣喘、心臟病。適度運動對特殊病史的孩子健康是必要的。
救護資源
1.救護資源有限請民眾留給急迫需要的人暨東門實施運作處理辦法請參閱。拉傷?扭傷?骨折?上彈繃固定非一定要叫救護車之說明。校網 1183
2.1031225小六生摔斷手 家長擬聲請國賠請點我----網友的反應請點我
※Ernest Liu以前在學校摔斷手 是我媽來與校護討論 搭taxi一起去醫院的～ 能自行就醫就直接去啊⋯又沒危急生命安全與不便何必一定要坐救護車？
※Brian Liu 不是所有的傷患都需要救護車！以此案例，若在第一時間獲得適當的包紮，且以距醫院的路程，等待救護車送醫，反而延誤處置，對傷者反而不是好事。
※搶救急診室<< 本案大家怎麼看？到院前處置是專業，但是不代表所有狀況都需要使用到救護車。本案若有學校的校護介入評估，給予適當包紮固定，再用私家車送往醫院，也是合理的處置方式。
3.消防局珍惜緊急救護資源微電影請點我--真實紀錄影片
濫用緊急醫療資源，等於危害他人生命安全。
4.安全與急救教育 相簿
1070130台中分享健康中心網站經營
.同學是過動兒怎麼辦？健康中心與輔導處輔導組關心您
1011214:雅琳阿姨兩個孩子念東門時班上有特殊孩子，老師是帶著全班一起協助陪伴、接納特質的孩子。每位同學都是家中寶貝，沒有一位家長是希望會有行為或心智特殊這樣的孩子，因為某種原因就排擠同學、孤立同學，長久時間就會導致同學心理受傷，想像一下，當你感冒發燒生病了，旁邊的家人同學不理會你，相信心情會不好受。發現並學習別人的優點，包容別人的缺點，是你成長過程中最重要的資產，在多年後，曾受你幫助的人對你會點滴感恩在心頭。健康中心感謝曾經在同學受傷後熱心協助的同學、幫助受傷生病的同學，東門會因為你更幸福。認識亞斯伯格、妥瑞兒、過動兒--請參閱健康中部落格/http://tmpst0146.pixnet.net/blog/post/28374025
附件正反面，不用交回， 宣導完交給導師自存即可，不用向低年級宣導
1021113---10/29家長來電-雅琳阿姨...我孩子需要看心理醫生嗎？真的要吃藥嗎？只有家長「您」能幫自己子，當孩子自傷或傷他人時，...為時已晚！〈護理師雅琳阿姨於東區衛生所五年精障少年列管醫療追蹤經驗〉請參閱 校網 55
「有沒有心理諮商課程？可以不要吃藥嗎？是不是我沒有管孩子所以才這樣？」
最近學務處、輔導處處理這些孩子真的花好多時間、腦力、體力，但最終可以幫這些孩子的只有父母親，會不會放下成見，尋求醫療資源。校網 55
我的孩子要不樣看心理醫師？真的要服藥嗎？
歡迎多分享，幫幫孩子吧！
母親的眼淚...
孩子總總情緒控管失控，多希望家長能相信醫療的介入，改變長輩跟另一半很難，那孩子只能母親妳...堅強扛起就醫、聽從服藥，讓孩子定下來，一切才可能...從新開始
以前我常跟服藥中的家屬說：
人吃五穀雜糧，都會生病（生理或心理之別而已）。
別聽信五四三民間療法，錯失治療時間，以前在衛生所看到太多管理案件，乖乖服藥還有回歸日常生活運作，自己停藥，看眼神、睡眠好不好就知道。
你家是否也有ADHD的小孩？動畫「腦海奇航」讓你更認識 請點我
學齡期
上體育課時，常因為不遵守順序或不聽從指示，表現散漫而被責備
在教室裡無法坐在座位上，即使是上課，也會到處走動
喜歡搖晃椅子，有時候甚至會從椅子上掉下來
注意力集中時間短，無法專注於課業或在規定時間內完成課題
自我整理和打理能力差，常會出現髒亂的現象
語言方面也具有衝動性，容易搶著說話，喜歡不停地吵鬧
受到壓力時，會更加無法掌控或抑制其行為，過動現象更加嚴重
會因上述這些現象而漸漸失去自信
常出現「偷懶」、「愛幻想」、「行為有問題」…等老師的評語
回答不切實際的答案，有時無法形容事情的來龍去脈
即使在監督與指導下也會引起問題
1021115健康小天使--你心裡受委屈了嗎？心理衛生宣導網及幫助需要幫助的同學宣導網頁 相簿
早期療育為跨團隊的合作模式，成員包括：醫師（小兒科、兒童心智科、復健科、遺傳內分泌科）、職能治療師、物理治療師、語言治療師、臨床心理師、聽力視力檢查人員、社工師、特教老師、公衛護士，彼此相互合作環環相扣。法令規定6歲前兒童可接受早期療育服務，6歲以上兒童雖然失去早療身份，但若有需求時，仍將持續接受醫療教育社會等方面資源協助。
給家長的話：以亞斯兒來看，早療絕對能夠改變很多事情，早期開始提供適當的協助，孩子在成長過程中的摩擦與挫折，都能夠減少很多。
性教育不是從高年級教，甚至在學齡前期就要紮根，保護自己做自己身體好主人、青少年交友避免約會陷阱及技巧性拒絕...，歡迎陪孩子一起學習吧！校網 369
校正班級學生名冊座號 校網 4394
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健康小天使職責、傳染病〈腸病毒、水痘、流感〉通報短片--資料夾勿帶回家，初培訓，上台報告時請老師予以協助與鼓勵，高年級負責低年級班級，他們是班級與健康中心重要角色校網 8539
歷年健康小天使訊息 91學年第一屆培訓照片與健康教室環境請點我
東門健康中心也有臉書粉絲團囉！與您共同維護東門寶貝健康與安全。歡迎東門家長加入，掌握最新健康中心大小事 校網 1381 請代宣傳：按讚即可不定期收到訊息
健康小天使培訓，雅琳阿姨培訓內容不求死記，小天使只要有印象，它日親友或同學有保健的疑問隨時可上網查詢—新
竹市東門國小健康中心/健康小天使，即可搜尋到91學年---至今歷屆健康小天使足跡。護理師雅琳阿姨深知老師們對於
我們的主人翁不僅在作育英才上深耕，在學校衛生保健對於學童的預防保健工作，更是寶貝們的守護神。依據教育部學
校健康促進計劃內容實施，我們培訓健康小天使組織的成立是希望能些微減輕老師的工作。每週五午休於健康教室，固
定繳交表報，培訓內容還須返回教室轉達班級同學，是導師與健康中心重要的連絡窗口，共同維護全校師生衛生與健
康、安全。
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