流感全台大爆發!直擊急診室混亂場面

獨家【東森調查報導】流感全台大爆發!直擊急診室混亂場面#在你身編:別小看感冒…若有身體不適請趕緊就醫#請分享 各位各位!出入公共場所記得戴口罩哦【󾔯我要看更多󾆐】󾮜營養不良 瓜國嬰兒夭折率千分之23http://bit.ly/1QE4Xd0󾮜雲海號澎湖擱淺 民眾擔心油污影響生態http://bit.ly/1pd6Qn5󾮜慟!流感擊敗中壯年 一歲多稚子沒了媽http://bit.ly/1RPTcza#流感 #爆發 #感冒 #急診 #疫情 #病毒 #殺手 #免疫 #健康#預防 #疫苗 #就醫 #消毒 #口罩 #東森調查報導

東森新聞貼上了 2016年3月8日
 【有父母說自己的孩子沒打疫苗,還不是健健康康沒生病,但要知道自己的小孩可能是受惠於『群體免疫』的保護,是因其他孩子都已接種疫苗所產生的效力。】--一句話惹毛兒科醫師:「我家孩子從不打疫苗的啦…」 ~ 兒科醫師陪你養寶包,爸媽育兒沒煩惱

學務主任週會不定期宣導預防流感宣導  -相簿   

一天(非累計)同班1/5流感宜停課五天含例假日,但最終以中央的來文為依據  。各班請加強衛生習慣 、環境酒精消毒(腸病毒以漂白水),患童宜服完五天克流感再上學 ,另外非類流感或流感有發燒,無肌肉痠痛者起碼24小時內無發燒(即前一晚發燒,隔天請在家自主管理),健康中心發配的口罩給當日有感冒症狀的 ,預防性的請班費自購。疫情與未來衛生、教育主管單位訊息更新於校網 編號 1827

2/19新竹市衛生局:擴大公費流感抗病毒藥劑使用條件,增加「高燒持續48小時之類流感患者」及「家人/同事/同班同學有類流感發病者」2項,目前本市合約配置點有64家流感抗病毒藥劑,儲備數量足夠提供民眾需求,請市民放心。 快篩不是公費克流感必要條件

東門健康中心--流感防治影片及網路資源宣導網請點我   98學年H1N1 325原則  

經快篩為A或B流感,建議請服完克流感五天再複課〈保護自己保護別人〉。

當家長知會導師有流感或腸病毒或水痘,導師需問家長以下內容後電話通報校護,並累計在每週五要交的傳染病週報單張裡。

1就醫日期及診所: 
2發病日:

3確診日:

4復課日〈 CDC規定腸病毒在家休息7天〉醫師建議 月  日復課:

健康中心目前只給當日急迫性有感冒症狀 預防性的請班級自購與家長自備

一分鐘搞懂A型和B型流感   校網

訊息更新:     衛福部新聞稿請點我  、新竹市衛生局請點我 、新竹市教育處請點我

相關新聞:

1050301CDC:流感高峰期已過,病毒並未變異且疫苗仍具保護力,專家建議不訂定停課標準 ( 2016-03-01 )  

1050229:張揆要求衛福部明盡速與教育部等研商,訂出全國統一的流感停課標準。 

                使用退燒藥時,切勿同時自行服用止痛藥使用 正確使用退燒藥資料來源:食品藥物管理署

1050228:資料來源:醫事司  全國重度級急救責任醫院急診即時訊息  

雅琳阿姨依公文訊息更新

 1050323府教體字第1050051348號 校網

主旨:檢送教育部105年3月11日召開「研商流感疫情校園防疫措施」會議紀錄乙份,請查照。
說明:
一、依據教育部105年3月17日臺教綜(五)字第1050035868號書函辦理。
二、有關教師患流感請假部分,請參考會議決議辦理。

 附件: 附件1.doc】【公文.pdf】 【列席人員.pdf

主旨: 檢送教育部105年3月11日召開「研商流感疫情校園防疫措施」會議紀錄乙份,請查照。
說明:
一、 依據教育部105年3月17日臺教綜(五)字第1050035868號書函辦理。
二、 有關教師患流感請假部分,請參考會議決議辦理。

護理師雅琳阿姨:

1.將公文與教師患流感請假部分附件說明轉寄人事主任
2.3/2已依CDC會議新聞稿發布校網。

 1050318轉知衛生福利部疾病管制署「105年人用流感A/H5N1疫苗自願接種計畫」。校網

1050310轉知:為因應流感疫情,請學校持續辦理相關防治措施,以防範流感於校園內傳播,請查照。校網

1050310請學校持續向師生宣導落實良好衛生習慣、「生病不上課、不上班」之防範流感原則,請查照。校網

1050307轉知:為有效預防流感並降低流感傳播與請假多久、請學校應配合事項持續加強下列各項防治工作 校網

請導師可將此訊息轉貼班級群組, 向家長說明.;建議服完克流感五天再上學,但 以醫師依據病情為主如提前或延後複課 ;起碼24小時內無發燒才復課

1050225下午五點市府發布新聞稿--嚴防流感衝擊校園,市府教育處、衛生局聯手擬研因應措施。只要是一天內同一班出現五分之一以上(含)學生,經醫生診斷確診為流感者,除患者須居家休養外,該班級停班停課五天,避免疫情擴大。...另外,由於衛福部尚未擬定季節性流感停課標準,待中央確定因應辦法後,再依中央指示辦理。 

1050225上午新竹市目前沒有停課規定-與東區衛生所接洽

有老師反映油印家長通知單 1. 請老師轉達學生家長: 參閱聯絡簿有關流感衛教 ,為環保不另行油印, 至於口服克流感僅是建議服完五天再返校。  因為服藥注意事項醫師即會慎重告知家長, 校方尊重醫師說法,  畢竟每位醫師依據病情看法不同 2.1050224衛福部疾管署副署長周志浩指出,國內僅在二○○九年,全球首次爆發H1N1大流行時,曾提出停課標準因應,在H1N1被列為季節性流感後,國內每年流感疫情都不到需要停課的程度。這波流感疫情嚴峻,已邀集相關專家召開會議,不排除針對季節性流感,訂定全國一致的停課標準。疾管署再次提醒,民眾平時應落實勤洗手及注意呼吸道衛生,儘量避免出入人潮擁擠、空氣不流通的公共場所。如有呼吸道症狀時應配戴口罩;打噴嚏時應用面紙或手帕遮住口鼻,或用衣袖代替;與他人交談時,儘可能保持1公尺以上。如出現流感危險徵兆應及早就醫,遵從醫師指示服藥並在家休養。相關資訊可至疾管署全球資訊網(http://www.cdc.gov.tw)或撥打國內免付費防疫專線1922(或0800-001922)洽詢。

 

2.東門仍以公文來為依據

 聯合報:流感入侵校園全台逾40班停課 1050225

 目前仍以1020122CDC來文規定流感發燒別上學 不強制停課
關於流感防治,可參考10409疾管署「季節性流感防治工作手冊 」
關於流感群聚感染,各縣市規定不一,請依循自己縣市規範。因應流感疫情, 高雄市教育局昨緊急發函給各校,要求只要一周內同一班級有學童出現5名以上的群聚感染,要通報當地衛生所。若是一天內同一班級累計五分之一以上學生被醫師診斷為流行性感冒,建議該班級宜停課一周進行自主健康管理。教育局也呼籲,為有效防範流感傳播,提醒強化個人防護,注意個人身體保暖、養成勤洗手習慣。此外避免病毒經飛沫傳播,應儲備口罩適時主動提供有呼吸道症狀教職員工生使用,還要定期環境清潔維護,經常接觸的門把、桌面、電源開關等要多消毒。

3.網路導師想法孩子真的身體不適就讓他多休息吧,不要到校或去安親班,孩子因身體不適,但家長希望他勤學,而在校吐了一地,或拉在褲子上,這時我們得把全班其他孩子晾在位子上,或草草交代他們一些作業然後 努力的幫孩子善後常常因此花去了我們半堂課的時間以上生病的那個孩子最可憐常病懨懨的望著老師處理著他的狀況又要忍受別的孩子 不小心發出的嫌棄聲或覺得噁心的眼神....

 【漫畫健康網】流行性感冒

1020112流感發燒別上學 不強制停課

衛生署和教育部今天會商後建議,學生或老師出現發燒、咳嗽等類流感症狀時,生病的人應回家休息,退燒廿四小時後再回校戴口罩上課,其他同班同學不需要停課。

衛生署長邱文達今天主持流感疫情防治協調會報,教育部官員列席,討論應否訂定流感停課標準;由於學校期末考將屆,在兼顧流感防疫又不影響教學的考量下,達成中小學「流感不強制停課,發燒不上課」的共識,將由各級教育機關向中、小學宣導。

衛生署疾病管制局副局長周志浩說,診斷流感是醫師的專業,校園不需要採取每天量體溫的措施;當老師或學生身體不適時,不限定發燒幾度,只要明顯發燒,最好別上課;如果是在學校發燒時,應請家屬接回家休息,或由學校協助前往醫院就醫。

周志浩說,萬一出現校園群聚感染流感,地方教育機關或學校還是可以自主管理,決定是否暫時停課。

相關訊息請參閱東門季節性流感宣導網 請點我東門氣喘學童宣導網   103學年全校流感施打宣導網點我

103 年度流感疫苗接種計畫常見問答 Q&A--建議經快篩為A或B流感,請服完克流感五天再複課

 流感併發重症

流感為急性病毒性呼吸道疾病,常引起發燒、頭痛、肌肉痛、疲倦、流鼻涕、喉嚨痛以及咳嗽等,但通常均在2~7天內會康復。臨床上所謂的感冒、喉炎、支氣管炎、病毒性肺炎以及無法區分之急性呼吸道疾患均有可能為感染流感病毒所引起。而估計每年流行時,約有10%受感染的人有噁心、嘔吐以及腹瀉等腸胃道症狀伴隨呼吸道症狀而來。
流感之重要性在於其爆發流行快速、散播範圍廣泛以及併發症嚴重,尤其是細菌性及病毒性肺炎。爆發流行時,重症及死亡者多見於老年人,以及患有心、肺、腎臟及代謝性疾病,貧血或免疫功能不全者。
定期接種流感疫苗,是預防流感併發症最有效的方式。
由於接種流感疫苗的保護效果於6個月後會逐漸下降,且每年流行的病毒株可能不同,建議應每年接種流感疫苗,以獲得足夠保護力。

預防流感六招

克流感吃對了嗎?6大Q&A非知不可!

校護協進會

自從103學年本校學務主任上任後,積極與學務夥伴推動學務處業務,其中若遇下雨天或空汙嚴重,兒童朝會就採取視訊方式,當主任問孩子問題或重述宣導口訣時,校園內孩子也熱情回應迴盪在校園各角落。今早讓阿姨我在家突然想聽看看,剛好截取到校長跟孩子耳提面命健康--預防流感、運動健康體位、校園安全1050309-兒童朝會

 

 

1050323校網

研商流感疫情校園防疫措施會議紀錄

會議時間

105年3月11日(星期五)上午10時

會議地點

中央聯合辦公大樓南棟18樓第5會議室

會議主持人

陳司長雪玉

記錄

葉曉文

出席人員

詳如簽到單

壹、主席致詞(略)

貳、業務單位報告

一、本部報告

(一)本部相關因應作為

為防範流感疫情傳播,本部多次函請各級學校及發布新聞稿籲請師生及家長勿輕忽流感,持續加強落實各項防治措施,以降低流感威脅,相關措施如下:

1.向教職員工生及家長實施衛生教育宣導:

(1)      落實良好衛生習慣:平時應養成勤洗手及注意手部衛生、良好的呼吸道衛生及咳嗽禮節,儘量避免出入人潮擁擠、空氣不流通的公共場所。如有呼吸道症狀時應配戴口罩;打噴嚏時應用面紙或手帕遮住口鼻,或用衣袖代替;與他人交談時,儘可能保持1公尺以上。

(2)      落實「生病不上課、不上班」原則:對感染流感之師生,請其戴口罩,指導其適當休息與適當補充水分,並依醫師指示接受治療,並儘量與家長溝通,讓學生在家休養直至症狀解除後24小時始返校上課。

(3)      運用多元管道加強宣導:多加利用衛生福利部疾病管制署(以下簡稱疾管署)流感專區(網址為http://www.cdc.gov.tw)之相關衛教宣導資料,透過相關集會場合、家庭訪視、家庭聯絡簿、宣導單張、佈告欄及跑馬燈等方式,將流感防治正確知識傳達學生及其家人,強化師生及家長對流感防治之了解與重視。

(4)      注意流感危險徵兆,儘速就醫:加強宣導生病之師生如出現呼吸困難、急促、發紺(缺氧、嘴唇發紫或變藍)、血痰或痰液變濃、胸痛、意識改變、低血壓、高燒持續72小時等流感危險徵兆應儘速就醫,以掌握治療的黃金時間。

(5)      配合醫囑服用流感抗病毒藥劑:疾管署自去(104)年12月1日起即擴大公費流感抗病毒藥劑用藥對象,增加「出現發燒等症狀之類流感患者」及「家人/同事/同班同學有類流感發病者」2項,且尚未檢出對公費流感抗病毒藥劑具抗藥性的病毒株。籲請符合服用條件之師生應及早用藥,以減低病毒對身體之影響。

2.學校提供適當環境設施,落實疫情監測及通報機制:

(1)  學校應提供充足且適當之洗手環境,保持教室之清潔與通風,並維持室內寬敞空間;如有需要,進行全面環境清掃及消毒工作。

(2)  隨時關心與注意學生之健康與出缺勤情況,如學生出現異常之請假狀況時,應聯繫家長瞭解原因;如為疑似群聚感染情形,應進行必要之通報與預防措施。

(二)專家會議決議不訂定全國統一停課標準

本(105)年3月1日疾管署召開流感防治諮詢會議,決議不訂定全國統一停課標準,原因說明如下:

1.由於流感疫情逐漸降溫,病毒並未變異且疫苗仍具保護力,且本次流感疫情重症及死亡病例發生於50歲以上成人,並非學齡兒童,考量國際間並無流感停課標準,部分研究亦顯示停課後學童在社區及家庭接觸頻率提高,反而可能造成流感發生率上升27%,且必須停課至少8星期才有顯著效果,因此專家一致決議不訂定全國統一停課標準,但各級學校應落實生病不上課、不上班,並加強疫苗接種及衛生教育。

2.當年H1N1流感定有停課標準在於考量H1N1屬於新型病毒,並無疫苗可供預防且多數人並無抵抗力。今年國小學童疫苗接種率高達7成,且非重症主要發生族群,疫情與當年明顯不同,建議持續加強高風險族群疫苗接種率,校園應落實咳嗽禮節及手部衛生防範流感。

二、疾管署報告目前全國各區疫情發展情形。

三、教育部國教署報告各地方政府訂定停課標準情形。

參、討論事項

案由有關是否由中央統一訂定全國流感停課標準,提請討論。

說明

一、      依據傳染病防治法第37條第1項第1款規定,地方主管機關於傳染病發生或有發生之虞時,應視實際需要,會同有關機關(構),採行管制上課、集會、宴會或其他團體活動。爰目前已有部分縣市據以訂定轄內停班、停課標準。如嘉義縣政府已訂定,並據以要求轄內大專校院遵循其停課標準。

二、      依據疾管署本年3月1日召開流感防治諮詢會議,決議不訂定全國統一停課標準。惟各地方政府可依傳染病防治法第37條規定訂定轄內停課標準。另同條第2項規定,第1項地方主管機關應採行之措施,於中央流行疫情指揮中心成立期間,應依指揮官之指示辦理,然目前國內疫情尚未成立中央流行疫情指揮中心,爰仍以地方規範為主。

三、       本部已將疾管署本年3月1日召開之流感防治諮詢會議,專家一致決議不需訂定全國統一停課標準之原委於當日函文各級學校,並請學校持續向師生、家長宣導落實良好衛生習慣、「生病不上課、不上班」之防範流感原則。請地方政府能持續督導學校落實執行。

與會人員意見

一、       流感疫情於本年過年時達感染高峰,本年第7週達發病高峰,第8週重症病例通報急速增加,上週(第9週)輕症及重症人數整體呈現持續下降趨勢,惟目前仍為流感流行期,且受到疾病病程影響,預估死亡人數未來仍會持續累積。

二、       不訂定全國統一停課標準理由如下

(一)       民國98年H1N1新型流感定有全國統一停課標準在於考量H1N1屬於新型病毒,並無疫苗可供預防,且該病毒已造成全世界大流行,因此基於防疫需求,才會採以訂定停班、停課之非常手段以阻絕傳染。

(二)       本次流感依臨床及全國疫情監測系統均顯示疫情已下降、已有疫苗可接種預防、非造成全世界大流行、各國也未因流感而訂定全國統一停課標準,且目前國內各縣(市)國小學童疫苗接種率已達7成以上,因此加強宣導勤洗手、戴口罩、生病不上班、不上課才是最重要的防疫之道,而非採以停班、停課方式;如果是「出現發燒等症狀之類流感患者」或「家人/同事/同班同學有類流感發病者」,可配合醫囑服用流感抗病毒藥劑加強防疫。未來如果流感病毒出現特異性,流感疫苗接種無效,基於公共衛生防疫需求可考量訂定全國統一停班、停課標準。

(三)       從公共衛生防疫成效及學生受教權之專業考量,無須訂定流感全國統一停課標準。但從地方政府、學校執行面來說,因有非生病師生希望透過強制停班、停課防止疫情擴散,亦有生病學生擔心停班、停課太久影響課業之正、反兩面聲音,為利於地方政府執行,建議疾管署可提供以流感為例之平日疫情防疫(含停班、停課之建議),以及疫苗施打達一定百分比即可不需採停課之專業原則,如有需要,各地方政府可諮詢當地感染症防護網依個案、群聚等情形進行微調,並提出相關配套措施如家長照顧假、補班、補課等

三、教師患流感請假部分:

(一)查教師請假規則第3條第1項規定:「教師之請假,依下列規定:……。二、因疾病或經醫師診斷需安胎休養者,其治療或休養期間,得請病假,每學年准給28日。其超過規定日數者,以事假抵銷。……。」。爰教師倘確因患A型流感有請假休養需要,為防止疫情擴散,建請學校核實依上開教師請假規則之規定核給病假。

(二)另會議中有與會人員詢問得否請公假一節,查教師請假規則第4條第1項規定:「教師有下列各款情事之一者,給予公假。其期間由學校視實際需要定之:……十五、因法定傳染病經各級衛生主管機關認定應強制隔離。但因可歸責於當事人事由而罹病者,不在此限。」。查目前流感非屬各級衛生主管機關認定應強制隔離之法定傳染病,爰與教師請假規則第4條核給公假之規定不符。

決議

一、       依專家學者之建議,目前不訂定全國統一停課標準,各級學校請持續向教職員工生及家長宣導勤洗手、戴口罩、生病不上班、不上課之防疫原則。

二、       建議疾管署研議訂定以流感為例之平日及高峰期疫情防疫(含停班、停課之建議)專業原則,提供各地方政府參考,各地方政府可因地制宜進行調整。

三、       因流感非須強制隔離之法定傳染病,因此教職員工生之請假仍回歸既有之請假規範,採事、病假方式辦理,惟為防止流感疫情擴散,建請校方針對教職員工生之請假核實准假。

肆、臨時動議無。

伍、散會上午11時30分。

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104學年流感一至六學年施打工作於10/23週五  流感與流感疫苗Q&A

 

 在舊影片中看到這影像 懷我女兒的時候....

很多家長與老師可能不知道,護士阿姨對於流感施打工作, 除了調查意願 ,事前準備工作外中間也會收到老師與家長的疑問電話,然後歷經緊湊的施打流程後,還要輸入電腦日期與登記在卡片上,但為了孩子的健康與公共衛生領域還是值得的! 季節性流感訊息與疫苗施打宣導網請參閱健康中心網頁  --每年10月全國性開打,東門配合東區衛生所行程。 季節性流感疫苗Q&A  疾病總覽

 訊息不定期更新--10/23施打 校網編號2360  

Dr. E 小兒急診室日誌: 要不要打流感疫苗?我的選擇是.....請點我  校網 

【注意】--衛生福利部國民健康署

今年公費流感疫苗於10月1日起開打,請大家在流感季來臨前,儘速完成疫苗接種。

也提醒大家,完成疫苗接種後,雖可有效降低感染流感病毒的機率,但仍可能罹患其他病毒所引起的感冒,因此仍應注意個人衛生保健及各種預防措施。

 1040930公告 :流感家長意願書9/30發出、名冊10/7擲回。導師說明單10/23報到擲回。東門10/23一至六年級流感疫苗接種。

  前置作業請導師看下一步圖示步驟。 --向導師說明藍單 

之前公告校網的訊息標題,依日期順序排列:海報

1040903:東區衛生所排定東門施打日期為10/23週五全天,一至六年級學童流感疫苗接種,擬9/30會發配給家長粉紅色意願書〈9/21到校,套表列印完成一、四年級9/22完成五六年級〉以便調查施打人數。相關前置作業日程請師長參閱。10/23當日請志工團8位支援相關流程,謝謝!

1040921:衛生所9/18週五下午送到,開始算流感意願書依據班級學生數~感謝607小義工協助予套表列印 

 9/21套表列印完成一四年級、9/22套表列印完成五六年級9/23套表列印完成三年級9/24套表列印完成二年級  校網

9/21-24終於完成一四健檢與全校流感前置作業了 明中午向健康小天使.9/29週會向導師說明 

1040925:健康小天使培訓10/23全校施打流感注意事項、協助導師事宜。相簿請參閱。校網 先口頭說明不發文件

小天使培訓帶回導師說明單10/23擲回、流感家長意願書9/29-9/30發出、名冊10/7擲回,請導師查收--10/23一至六年級流感疫苗接種。

1040929:擬教師晨會全校說明

1041002粉紅色家長意願書放導師處保留〈10/23前家長意願仍會變動〉、白色名冊10/7擲回、10/21發同意學生「叮嚀小單張」、導師說明單藍單〈請老師按照日程步驟..10/23報到填妥座號同意願書〈分同意與不同意兩疊〉擲回。東門10/23一至六年級流感疫苗接種。 --10/2健康小天使已再提醒 

 1041008統計--平均同意比率全校值為〈64 %

感謝505小義工協助 

1041006    

505小義工協助登錄

 1041022發出叮嚀小單張 前置作業看板相簿

10410129/30-10/22家長意願可能改變:導師拿出置於班上的粉紅色意願書給家長更新並將座號填於藍單〈10/23要報給雅琳核對人數〉即可〈確認非學生自填〉,不需在10/22前電話知會雅琳 

1041015 10/7調查意願施打率僅64%,改為備案二預約表,10/16低年級發給導師,中高年級印於健康小天使培訓課程背面

下課時間,打針是沒有間斷的視流程速度最終以電話通知時間為主若要與他班調換,請自行調換,再知會雅琳8307 

粉紅色家長意願書放導師處保留〈10/23前家長意願仍會變動〉、10/21發同意學生10/22貼「叮嚀小單張」、導師說明單藍單〈請老師按照日程步驟..10/23報到填妥座號同意願書〈分同意與不同意兩疊〉擲回。

 1041020向一年級導師說明流感前置作業注意事項相簿 

 1041022--發出叮嚀小單張3個框--家長最終不打才勾選,請參閱圖示校網 

         

  1041023:避免打完針喊痛或暈針,建議給學生看影片轉移注意力。校網    志工支援相簿請點我  玉蕙

 學童疫苗接種六步驟:確認家長同意書、確認學生身分、醫師評估、接種疫苗、接種後就地觀察30分鐘、回家後留意身體變化。  

 很多人害怕打流感疫苗,怕其副作用,但罹患新流感併發重症的風險,是遠高於注射新流感疫苗後發生嚴重不良反應的風險的,也就是不打針有1/2.6萬的機率身陷風險之中,打了針後,發生風險的機率降為1/278萬。  

 各班帶回教室,觀察休息30分鐘。 如施打後有不適或就醫時,應告知導師及健康中心。 打針部位會有疼痛感,可使用冷敷。  

 建議一部很感人ㄧ讓孩子學習感恩的影片「她到上學年紀沒有錢唸書,洗衣煮飯是她每天要做的,也要照顧她的媽媽,媽媽有精神方面的疾病,爸爸賺的錢非常少,一家人過的很困苦,越看到後面越感受到自己的幸福與擁有!」。影片 請點我  

 流感施打,施打流感請導師務必先看連絡簿,當日導師需連繫家長,請於報到前完成,不建議在健康中心借電話,避免流程延滯。  

 國軍醫院新竹分院醫師、新生醫院護理人員、東區衛生所謝小姐、東門志工團、健康中心共同辦理協辦。 

  接種後觀察(由工作人員及接種小組負責)

(一) 接種疫苗後,為了防止少數人可能會有過敏或身體不舒服,請於施打疫苗後,回到班上休息30分鐘,並避免接種者落單,有助於預防跌倒等意外傷害發生。
(二) 若接種後發生立即性不良反應時,應由接種小組之醫護人員立即進行醫療處置,並由學校通知學童家長,而學校護理人員及當地衛生局(所)則協助轉送醫療機構。

回家後注意事項提醒及不良反應通報(由班級導師及學校護理人員負責)
(一) 請學童回家後將接種後須知交給家長。
(二) 提醒學童,回家後若出現輕微疼痛、紅腫等症狀,可能是接種疫苗後的反應,大約1-2天就可以自行痊癒。但如果出現持續發燒或嚴重過敏等不適症狀,要跟家長講,應趕緊去就醫。
(三) 學校護理人員倘接獲導師/家長反映學童產生疑似接種後不良反應事件,應立即聯繫並提供個案資料予轄區衛生所,以利衛生單位進行後續追蹤與處理。

   

 暈針-- - 樂多閱讀

H1N1新流感疫苗開打,新聞報憂不報喜,渲染暈針事件頻傳。今天淡水馬偕有三名女同學同時暈針送來急診,由我出面跟一位記者斬釘截鐵的說:這是暈針,不是疫苗副作用,毋須擔心。這段訪問明顯沒有新聞性,不予採用;該電視台用了一名嚇壞的家長(可能沒有醫師跟她好好解釋)的說詞:"早知道這疫苗這麼可怕就拒簽同意書!"。還有一個並非感染專科的醫師說:"我覺得要評估一下這個(疫苗)政策是否要繼續。"暈針,又叫做打針恐懼症(needle phobia),是很常見的一個心理疾病。根據統計,美國大約有4%的人口會暈針,通常發生在青春期之後(因此小baby是不會暈針的)。性別差異有些研究是男性比女性多,有些則是說女性比男性機率多一些,目前並無定論。

1041023流感疫苗施打率54%,相簿請點我,感謝志工媽媽與醫護人員協助

前置作業四道關卡在於確定準確性,減少事後花更多時間彌補更重要

當天拿到綠單的同學,完成施打後請將綠卡擲回健康中心,以便登錄電腦系統及健康紀錄卡。  

公文辦理

1040904府教體字第1040133506號

主旨:轉知衛生福利部疾病管制署為辦理104年度國小一至六年級學童流感疫苗接種案,請學校配合辦理校園集中接種之時程安排等相關事宜,俾利後續接種作業之推行,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署104年8月28日臺教國署學字第1040097098號函辦理。
二、為保護學齡兒童健康,減少疾病在校園內傳播並擴散至社區,進而間接保護老人及幼兒等高危險族群,該署規劃將104學年度第一學期註冊之國小一至六年級學童列為「104年度流感疫苗接種計畫」公費疫苗之接種對象,並由該署提供接種所需之疫苗。
三、上開學童之流感疫苗接種為自願性質,須經家長同意,並採於校園內集中接種辦理,請學校與本市衛生局協調接種時間及規劃接種流程,並於排定之接種日期前,協助分發「學童流感疫苗接種通知說明及意願書」(由本市衛生單位提供),經家長簽名後,回收彙整接種名冊(格式由本市衛生單位提供),並以Excel電子檔格式送交本市衛生局,以辦理後續接種作業。

四、為提升學童接種意願並利接種計畫推展,請學校重視校園接種作業,並請增加支援人力,配合本市衛生單位之規劃,積極協助學童接種作業之執行,同時運用可用資源加強宣導,以確保學童之健康安全。

五、有關上開學童之接種名冊彙整以及後續疑似疫苗接種後不良反應個案之通報及資料提供,請學校依據傳染病防治法第6條及第39條規定配合及協助該署辦理,且該些個人資料之蒐集、處理或利用符合個人資料保護法第15條及第16條規定。
六、檢附「校園集中接種作業程序建議指引」及「衛生福利部疾病管制署及各縣市衛生局104年度流感疫苗接種計畫聯繫窗口一覽表」各1份(如附件一、二)。

校園集中接種作業程序建議指引.docx

  1040615府教體字第1040094327號

主旨:為104年度流感疫苗接種計畫推行之需,請貴校於本(104)年7月20日前,回報計畫接種對象名冊及調查統計結果,俾利後續疫苗接種作業之進行,請查照。
說明:
一、依據新竹市衛生局104年6月12日衛疾字第1040011660號函辦理。
二、本次調查對象包含學校醫事工作人員(校護):調查名冊及統計表格式如附件二、三。
三、請貴校相關人員將前揭對象之調查名冊及統計表於本(104)年7月20日前繳交至轄區衛生所,俾利據以辦理疫苗撥發事宜,並請於104年10月1日至11月10日前完成疫苗接種。
四、為維護調查對象之權益,請單位妥慎保存名冊資料,並依個人資料保護法相關規定進行資料運用,以確保個人資料之安全性。

五、檢附「接種意願書」乙份(如附件七)供參。
六、上述附件請至新竹市衛生局網站(http://dep.hcchb.gov.tw/)-便民服務-預防接種-流感疫苗接種計畫-實施對象接種表單-下載使用。
七、依調查對象填妥附件資料後,請依下列方式繳交至轄區衛生所;

(一)東區衛生所傳真:03-5210147或e-mail73040@ems.hccg.gov.tw,連絡人蔡冠諄小姐(03)5236158轉17。
(二)北區衛生所傳真:03-5324077或e-mail72115@ems.hccg.gov.tw,連絡人呂孟薇小姐(03)5353969轉107。
(三)香山衛生所傳真:03-5304875或e-mail74003@ems.hccg.gov.tw,連絡人馮瑞惠小姐(03)5236158轉21。
八、檢附新竹市衛生局原函供參。    

1041020府教體字第1040153844號 校網

主旨:衛生福利部疾病管制署編撰「季節性流感防治工作手冊(104年9月修訂版)」已公布於該署全球資訊網,請學校逕自上網瀏覽/下載參考應用,請查照。
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署104年10月8日臺教國署學字第1040113596號函辦理。
二、該署本次修訂係配合症狀/學校傳染病/人口密集機構傳染病等通報監視系統之作業更新,以及類流感群聚事件公費流感抗病毒藥劑之使用調整研判機制等,修訂相關流程及內容,並公布於該署全球資訊網(http://www.cdc.gov.tw專業版/傳染病介紹/第四類法定傳染病/流感併發重症/防疫措施/工作指引及教材項下。

 1050307

2/25府教體字第1050040100號

主旨:經查自本週以來,各校流感通報略有增溫現象,為避免群聚感染,請學校加強衛教宣導並加強環境整理與消毒,請查照。

2/26府教體字第1050041533號 校網

主旨:為防範流感疫情傳播,請學校務必加強落實流感防治措施,以維護師生健康,請查照。

說明:
一、依據教育部國民及學前教育署105年2月26日臺教國署學字第1050022742號函辦理。
二、流感是由流感病毒引起的急性呼吸道感染疾病。流感症狀包括發燒、頭痛、流鼻水、喉嚨痛、咳嗽、肌肉酸痛及疲倦等。高危險群的病患(65歲以上長者、嬰幼兒、高風險慢性病患及孕婦等),可能引發嚴重併發症,甚至導致死亡;最常見併發症為肺炎,其他還可能併發中耳炎、鼻竇炎、腦炎、心肌炎、心包膜炎等。
三、依據衛生福利部疾病管制署(以下簡稱疾管署)新聞稿指出,目前流感疫情主要仍以A型H1N1流感為主,約佔7成。本流感

季自去(104)年7月1日以來,截至今(105)年2月22日已累計771名流感併發重症確定病例,9成5以上重症患者未接種本季流感疫苗。我國自去年12月1日起即擴大公費流感抗病毒藥劑用藥對象,增加「高燒持續48小時之類流感患者」及「家人/同事/同班同學有類流感發病者」2項,且尚未檢出對公費流感抗病毒藥劑具抗藥性的病毒株。爰符合使用條件之病患應及早用藥,以減低病毒對身體之影響。

四、為有效預防流感並降低流感傳播,請持續加強下列各項防治工作:
(一)學校應配合事項
1、提供相關工作人員、學生與家長正確防治流感相關知識。
2、提供充足且適當之洗手環境,包括潔淨之廁所與洗手設備、安全之自來水設施、以及肥皂或洗手乳等洗潔劑。
3、注意環境衛生,如保持教室之清潔與通風,並維持室內寬敞空間。
4、提供充足且必要的清潔工具與清潔劑,如有需要,進行全面環境清掃及消毒工作。

(二)學校教師等相關防治人員應配合辦理事項
1、教育學生流感傳染途徑、預防方法及相關知識。
2、加強學生正確洗手等個人衛生習慣之養成,及注意呼吸道衛生,儘量避免出入人潮擁擠、空氣不流通的公共場所。如有呼吸道症狀時應配戴口罩;打噴嚏時應用面紙或手帕遮住口鼻,或用衣袖代替;與他人交談時,儘可能保持1公尺以上。
3、多加利用疾管署流感專區(網址為http://www.cdc.gov.tw)之相關衛教宣導資料,透過相關集會場合、家庭訪視、家庭聯絡簿、宣導單張、布告欄及跑馬燈等方式,將流感防治正確知識傳達學生及其家人,強化師生及家長對流感防治之了解與重視。
4、隨時關心與注意學生之健康與請假情況,如學生出現異常之請假狀況時,應聯繫家長瞭解原因;如為疑似群聚

感染情形,應進行必要之通報與預防措施。
5、對感染流感之師生,應請其戴口罩,指導其適當休息與適當補充水分,並依醫師指示接受治療,落實「生病不上課、不上班」原則,並儘量與家長溝通,讓學生在家休養直至症狀解除後24小時始返校上課。6、加強宣導生病之師生如出現呼吸困難、急促、發紺(缺氧、嘴唇發紫或變藍)、血痰或痰液變濃、胸痛、意識改變、低血壓、高燒持續72小時等流感危險徵兆應儘速就醫,以掌握治療的黃金時間。

(三)向學生家長宣導相關衛教觀念
1、注意居家環境衛生及環境良好通風。
2、儘量避免讓學生出入擁擠之公共場所,或與病患接觸。
3、注意營養、均衡飲食、運動及充足睡眠,以增強個人的免疫力,吃東西前、如廁後需加強洗手。
4、師生經醫師診斷感染流感時,除依醫師指示治療外,宣導請假在家休息至症狀解除後24小時才返校上班(課),儘量不要外出參加任何活動,以避免傳染他人。
五、檢附疾管署網站提供之季節性流感Q&A防疫篇資料1份(如附件),請善加宣導運用,相關資訊可至疾管署全球資訊網(http://www.cdc.gov.tw)或撥打國內免付費防疫專線1922(或0800-001922)洽詢。

 3/1府教體字第1050040910號 校網

主旨:有關近日國內流感已造成多縣市部分班級停班停課,為顧及本市各級學校學童健康,避免群聚感染,請依說明辦理,請查照。
說明:
一、請各校落實環境清潔消毒,加強衛教宣導外,並與罹病學生家長保持聯繫主動關懷。
二、由於衛福部尚未擬定季節性流感停課標準,為共同維護學生健康安全,本市學校一天內同一班出現五分之一以上(含)學生,經醫生診斷確診為流感者,除患者須居家休養外,該班級宜停班停課五天(含例假日),並進行校安通報,以防範疫情擴大,待中央確定因應辦法後,再依中央指示辦理。

1050310府教體字第1050043592號

主旨:請學校持續向師生宣導落實良好衛生習慣、「生病不上課、不上班」之防範流感原則,請查照。校網
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署105年3月2日臺教國署學字第1050024572號函辦理。
二、依據教育部105年3月1日臺教綜(五)字第1050029031號書函暨3月1日衛生福利部疾病管制署(以下簡稱疾管署)召開流感防治諮詢會議決議暨該署新聞稿辦理。
三、依前開會議及新聞稿討論重點如下:
(一)由於流感疫情逐漸降溫,病毒並未變異且疫苗仍具保護力,且本次流感疫情重症及死亡病例發生於50歲以上成人,並非學齡兒童,考量國際間並無流感停課標準,部分研究亦顯示停課後學童在社區及家庭接觸頻率提高,反而可能造成流感發生率上升27%且必須停課至少8星期才有顯著效果,因此專家一致決議不訂定全國停課標準,但各級學校應落實生病不上課、不上班,並加強疫苗接種及衛生教育。為共同維護學生健康安全,本市學校一天內同一班出現五分之一以上(含)學生,經醫生診斷確診為流感者,除患者須居家休養外,該班級宜停班停課五天(含例假日),並進行校安通報,此原則不變。

(二)當年H1N1流感定有停課標準在於考量H1N1屬於新型病毒,並無疫苗可供預防且多數人並無抵抗力。今年國小學童疫苗接種率高達7成,且非重症主要發生族群,疫情與當年明顯不同,建議持續加強高風險族群疫苗接種率,校園應落實咳嗽禮節及手部衛生防範流感
(三)依疾管署統計,國內流感併發重症通報趨勢自本年2月22日達到單日高峰後,目前已降至百例以下,各醫學中心單日類流感就診人次亦降至百人以下,顯示疫情已經明顯趨緩,惟目前仍在流感季期間,不排除未來

重症及死亡病例仍會累積,呼籲民眾有症狀儘速就醫。
四、請各級學校確實加強流感防疫措施,落實疫情監測及通報機制。相關資訊可至疾管署全球資訊網(http://www.cdc.gov.tw)或撥打國內免付費防疫專線1922(或0800-001922)洽詢。

1050310府教體字第1050045632號

主旨:為因應流感疫情,請學校持續辦理相關防治措施,以防範流感於校園內傳播,請查照。校網
說明:
一、依據新竹市衛生局105年3月7日衛疾字第1050004074號函辦理。
二、依據衛生福利部疾病管制署疫情監測資料,顯示目前國內仍處於流感流行期間;為降低師生員工感染流感之機會,請學校積極運用校內資源宣導並落實相關預防措施,以防範流感傳播。
三、流感的傳染途徑,主要是透過感染者咳嗽或打噴嚏所產生的飛沫將病毒傳播給其他人,也包含人與人之間的接觸傳染,以下幾點提醒:
(一)加強個人衛生習慣,勤洗手,避免接觸傳染。

(二)於流感流行期間,盡量避免出入人潮擁擠、空氣不流通的公共場所,減少感染病毒的機會。
(三)如有出現類流感症狀,如發燒、咳嗽等,應戴口罩儘速就醫,以防引起肺炎、腦炎等嚴重併發症;就醫後宜在家休息,減少出入公共場所;如有外出,請記得戴上口罩,並注意咳嗽禮節,於咳嗽或打噴嚏時,以手帕或衣袖捂住口鼻,避免傳播病毒。四、本市業於去(104)年12月1日起,擴大公費流感抗病毒藥劑使用條件,增加「高燒持續48小時之類流感患者」及「家人/同事/同班同學有類流感發病者」2項,本市合約配置點已公告於該局網站(http://dep.hcchb.gov.tw/)-傳染病防治-流感專區項下,請逕自下載使用。

 

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