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一大早忙著做午餐縣府補助清冊,當下接到9年級老師電話班上有同學割腕傷口蠻深的需縫合請校護帶去;回老師:『需由老師帶去』不一會兒受傷同學由班長陪同到健康中心,哭得淚人兒、一把鼻涕一把眼淚、上氣不接下氣的,只見傷口處衛生紙壓著不見血。看到此種情形趕緊先給予安撫情緒讓她發洩,看他仍沒有停止哭泣的樣子遂帶她到裡面休息;如此過了約2分鐘情緒稍好才將傷口打開只見傷口約3公分寬0.3公分深一定要縫合 才將衛生紙拿開放上紗布,就看見9-9班老師一把將學生帶走並說了句﹝來不及了﹞,只見手中的長鑷舉的高高的 愣在原處?算啥!事後想想是認知出問題?還是溝通問題?
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